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- 2018-10-15 发布于江苏
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教师进步档案信息平台6
教师进步档案 信息平台 简要说明
PAGE
PAGE 9
共 9 页 第 页
教师进步档案信息平台
简要操作说明
一、进入方法
登录进入上海大学教务处网站
在“日常教学”板块中点击“教师进步档案”即可进入
二、功能模块
1、基本模块
信息采集
教师情况查询
综合评价
2、模块功能
信 息 采 集:信息采集分为学校评价、学院评价、学生评价等三个层面。
学校评价:包括“课堂教学情况评价”学校专家听课评价(含职称晋升听课评价)、“试卷抽查评审”专家评阅结果、校风校纪督导记录等内容;
学院评价:主要采集“课堂教学情况评价”学院专家听课评价;
学生评价:采集学生评教信息。
教师情况查询:查询选定年限范围内,教师教学方面的各方评价。
综 合 评 价 :根据采集的基本信息,给出学校所需的综合统计结果。
3、使用方法
信息采集
输入授课教师工号
输入评审教师工号
输入授课(考试)课程编号
输入任课教师号
点击“确定”即可进入输入评语界面
图(1) 专家听课评议表
图(2) 试卷评审专家评审表
★ 特注:“授课教师”及“评审教师”的工号,可通过查教师工号的功能查询,此查询功能是通过“教师姓名”模糊查询的。
图(3) 查询教师工号
教师情况查询
输入欲查询的启始学年、学期
输入欲查询的截止学年、学期
输入欲查询的教师工号
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