多米诺骨牌-(精品·课件).pptVIP

多米诺骨牌 活动目标 了解多米诺骨牌的基本知识，培养学生的探究意识 培养学生的动手能力，形成探究学习的态度和习惯 培养学生的合作意识及团队精神 重点、难点 在活动中，学生需要具有极大的耐心和细心，经受挫折与失败，培养学生勇于挑战自我的能力 图案“山”字形的码放 多米诺骨牌的起源 多米诺骨牌（domino）是一种用木制、骨制或塑料制成的长方形骨牌。玩时将骨牌按一定间距排列成行，轻轻碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生连锁反应，依次倒下。 多米诺骨牌实际上是中国古代的“牌九”。据记载，18世纪流传到意大利后，逐渐发展成了原始的“多米诺”。 　　宋宣宗二年（公元1120年）民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中，随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之称，民间则称之为“牌九”。 　　1849年8月16日，意大利传教士多米诺从中国回到阔别8年的米兰。他拿出一件又一件的礼物给家人，但他的女儿小多米诺只喜欢一套28张的骨制产品--牌九。她男友阿伦德是个性情浮躁的人，小多米诺就让他把28张牌一张一张竖起来，不许倒下，还规定时间完成---如果不成功就限制他一周不许参加舞会！经过七七四十九天的磨练，阿伦德终于变的性格坚强，做事稳重，让米兰人大吃一惊。于是，传教士多米诺为了让更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并发明了各种的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播，骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。 　　后来，人们为了感谢多米诺给他们带来这么好的一项运动，就把这种骨牌游戏命名为“多米诺”。到19世纪，多米诺已经成为世界性的运动。在非奥运项目中，它是知名度最高、参加人数最多、扩展地域最广的体育项目。 活动的意义 多米诺是一种游戏，多米诺是一种运动，多米诺还是一种文化。它的尺寸、重量标准依据多米诺运动规则制成，适用于专业比赛。　　 多米诺是一项集动手、动脑于一体的运动。一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。骨牌需要一张张摆下去，它不仅考验参与者的体力、耐力和意志力，而且还培养参与者的智力、想象力和创造力。 　　多米诺起源于中国，有着上千年的历史。漫长的发展过程，赋予它独特的教育功能。码牌时，骨牌会因意外一次次倒下，参与者时刻面临和经受着失败的打击。遇到挫折不气馁，不退缩，要树立信心，鼓起勇气，重新再来。人只有经过无数这样的经历，才会变得成熟，最终走向成功。 多米诺骨牌是一项能培养人的创造能力、增强自信心、品位高雅的娱乐活动，而且不受时间、地点的限制，对开发参与者的智力、创造力和想象力，对训练参与者动手能力、思维能力都非常有好处，更重要的是，它能够培养参与者的意志，最大限度地发扬团队精神。 注意事项 （1）、在骨牌码放过程中，心要静，手要稳； （2）注意两张骨牌之间的距离，一般可相当于一张骨牌的宽度。在每个拐弯处，要注意把骨牌码放的密一些。 （3）、相邻图形之间要留出一定的空隙，以防倒成一片。 （4）、 “山”字形、“丁”字形、倒“丁”字形、“心”字形组合的码放技巧。 （5）同学之间团结协作，互相配合，共同完成小组摆放任务。 整体效果图片 排列的图形 重点介绍 山字形 心形 活动过程 分组 每十个人为一组，共分三组。 练习 先介绍骨牌排放注意事项，重点介绍“山”字形、“丁”字形、倒“丁”字形、“心”字形组合的码放方法和技巧，再让学生分组进行基本图形的码放练习，时间5-10分钟。 比赛 按组完成图案摆放，按时间长短和失误多少综合记分。时间需要20-25分钟。 总结 1、本次活动考验的是参与者的体力、耐力和意志力。 2、需要每位树立信心，鼓起勇气，有重新再来的毅力。 3、培养参与者的智力，创造力，想象力，动手能力和思维能力。 4、锻炼同学们的合作意识，增强团队凝聚力。 *