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创业教育落地的模式分析 　　摘要：创业实践教育指的是由企业和社会、学校联合为培养大学生的创业实践活动所必须具备的知识、能力以及创新意识、创业精神，相互配合融为一体的教育体系。学校的创新创业教育不是独立的教育活动，必须形成教育体系，充分调动社会、企业、学校、教师、学生的力量。保证创业实践教育可落地，可执行，保证学生创业过程中有课程可学习，有平台做后盾，有资金支持，有专业指导及帮助。 　　关键词：创业；创业实践教育；落地 　　一、创业教育应注重创业实践教育 　　“创业”一词在《辞海》中被定义为“创立基业”，在现代汉语词典中记载为“创办事业”，均为即开拓、创造业绩和成就之意，与“守成”一词相对应。在西方文化里，“Enterpriser（创业）”亦可翻译成“企业家”，可视为创造企业的过程。 　　创业是一种劳动方式，创业的内涵主要分为三个层次：-是识别机会和获取机会的能力；二是创业者个人的个性与也理特质，如想象力、创造性等；三是创建新组织、开展新业务和发现潜在价值的能力。 　　创业实践教育指的是由企业和社会、学校联合为培养大学生的创业实践活动所必须具备的知识、能力以及创新意识、创业精神，相互配合融为一体的教育体系。创业实践教育主要包含两方面内涵：一是通过专业教育，激发受教育者的创业意识、创业精神，培养受教育者的创业能力和心理品质，使受教育者能够大胆的走向社会，实现自主创业和自我