反比例函数-道北中学.ppt

核心知识、技能、思想和能力 选择填空专项训练 把握考什么？那些知识必须考，哪些知识可考可不考； 发挥集体的力量，群策群力，印制小单张卷子，限时完成； 小题的过程和结果同等重要； 树立信心，减少失误，提高速度和正答率。 15、16题——代数计算：主要考查学生计算能力 17题——尺规作图：主要考查学生的尺规作图能力 17题——尺规作图：主要考查学生的尺规作图能力 17题——尺规作图：主要考查学生的尺规作图能力 18题——统计:主要考查学生的数据分析观念 19题——小几何:主要考查全等三角形及利用全等后的性质进行证明或简单计算等 20题——测量：主要考查学生灵活运用锐角三角函数或相似来解决实际几何问题的能力 20题——测量:主要考查学生灵活运用锐角三角函数或相似来解决实际几何问题的能力 21题——一次函数：主要考查利用一次函数模型解决问题的能力（关系式是桥梁） 21题——一次函数：主要考查利用一次函数模型解决问题的能力（关系式是桥梁） 22题——概率：主要考查学生计算二步事件概率的能力。 22题——概率：主要考查学生计算二步事件概率的能力。 15——22专项训练 1.印制小单张卷子，限时完成； 2.要布局，将各个方面都练到，但难度适中； 3.及时批改，及时订正，要正答率； 4.树立学生的信心。 第23题.与圆有关的几何综合：主要考查圆与直线的位置关系，以及借助圆这一载体