安置帮教工作方案.docxVIP

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  • 2018-10-13 发布于贵州
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安置帮教工作方案

安置帮教工作方案 篇一:安置帮教工作计划   XX年安置帮教工作计划   为了进一步做好刑释人员的安置帮教工作,突出抓好预防和控制重新犯罪,实行安置帮教工作社会化,抓示范,树典型,加强帮教工作志愿者队伍建设,努力实现帮教社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责法制化,现制订年度工作计划如下:   一、指导思想   以围绕社会治安综合治理的总体目标,在泉塘街道党工委、办事处的统一领导下,充分发挥安置帮教工作的职能作用,以预防刑释解教人员重新犯罪为重点,以为全街道的经济建设服务为中心,抓好安置帮教责任制的落实,充分发挥帮教工作志愿队伍的职能作用,力争在管理和服务上有新的认识。   二、工作目标   对刑释人员实行动态管理,做到底数清,情况明,建好基础台帐,每个对象都落实有帮教人员,注重教育,关心刑释人员的工作、生活,及时走访,做到情况及时掌握,措施及时采取,努力使刑释人员遵纪守法,不重新犯罪,工作安心,组织放心。   三、工作措施   1、实行分类管理,遏制重新犯罪,对刑释人员做到“六个清”即:刑释人员底数清,基本情况清,思想动态清,生活来源清,去向情况清,现实表现清。逐一排查五年内刑释人员中的重点对   象,并建立台帐,落实帮教人员,制定帮教措施,实行分类管理。并按时间分别建立刑释人员花名册,街道安置帮教工作站每月与派出所等部门核对一次,确保底数一致。   2、相关部门密切配合,充分发挥安置帮教工作志愿者作用。街道安置帮教工作站要与工、青、妇、民政、工商、税务、个体劳协等部门加强联系,形成合力,充分发挥安置帮教工作志愿者队伍的帮教作用。共青团要认真开展创建“青少年维权岗”和“下岗青少年再创业行动”活动,做好安置帮教工作,组织团结青年为刑释解教人员办实事、献爱心;妇联要把提高女性刑释解教人员的自尊,自信、自强、自爱教育和法制教育纳入教育管理目标和“五五”普法规划,将她们列入重点教育人群,配合相关部门切实解决女性刑释解教人员的就业、生活、住房、婚姻家庭等方面的实际问题。   3、及时总结安置帮教工作中出现的典型事例,不断探索安置帮教工作社会化、法治化的途径。   向星社区 XX年2月 篇二:安置帮教工作实施方案4   为了认真做好中心学校信访工作,进一步落实信访工作责任制,更好地推动依法治县进程,打造“平安平罗”,为建设西部百强县构建和谐平罗奠定坚实基础,结合信访工作的实际情况,制定本实施方案。   一、指导思想:   信访工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观和构建和谐社会、打造“平安平罗”为主要目的,坚持以“预防为主、防调结合、多种手段,协同作战”的工作方针,按照上级部门统一领导,基层工会积极参与的原则,认真做好 群众来信来访工作群 推动本中心学校信访工作的社会化、经常化、制度化、规范化,为实现“品牌型、环保型、和谐型”的平罗,营造稳定的社会环境。   二、目标任务:   紧紧围绕影响社会稳定、影响学校正常的教学秩序、影响党群干群关系、劳资关系,容易引起群众上访或酿成群体性上访事件的重大疑难纠纷和社会热点、难点矛盾纠纷,充分发挥学校工会调节小组的群众组织作用,做到出现问题就地解决,严格控制上访事件的发生,   三、工作措施   (一)健全完善的信访工作新机制   建立以中心学校、各小学两级信访组织网络,中心学校信访工作主要负责所辖各小学教师、家长及学生的来信来访落实和处理工作 。各小学 信   访工作 主要负责对本校的一些矛盾纠纷进行调解。   (二)建立信访接待服务,对群众来信来访所反映的 问题给与当场解答,需要调解的有中心学校矛盾纠纷调解小组进行调解,无法解决的重大纠纷,做好受案记录并报请有关部门提供必要的法律援助。   (三)信访的组织机构与职责   1、信访工作的组织制度。   (1)信访工作领导小组的组织制度   信访工作领导小组小组设立中心学校和各小学两级信访工作领导小组,中心学校信访工作领导小组有中心小学校长、职工代表,工会代表三方组成,各小学信访工作领导小组有各校校长、职工代表、工会小组长三方组成。   (2)矛盾纠纷调解小组组长   中心学校矛盾纠纷调解小组组长有中心学校工会主席担任,各小学矛盾纠纷调解小组组长有各小学工会小组长担任。   2、矛盾纠纷调解小组的职责   根据有关的法律规定和基层工会工作制度的规定,信访接待与矛盾纠纷调解小组认真履行以下各项职责:   (1)认真做好群众来信来访的接待工作,接待人员必须认真做好接待记录,积极协调处理信访事项,杜绝重复上访和越级上访。   (2)保证信访矛盾纠纷双方当事人事先自愿调解、申请回避和申请仲裁的权利;   (3)督促信访矛盾纠纷双方当事人履行调解协议;   (4)及时做好信访调解文书整理归档工作;   (

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