2018年北京市义务教育教学质量分析与评价小学五年级语文、数学全员测试培训资料.pptVIP

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2010年北京市义务教育教学质量分析与评价反馈系统 小学五年级数学测试方案发布 ;内容提要;明确测试目的;政策依据;实践依据;课程标准-测验框架-细目蓝图-试卷的关系;*;2010年小学数学测试方案情况;依据;测试方案主要内容;内容提要;一、数学学科学生学业水平测试方案的说明;;数学内容;数学能力;;;二、数学学科学生学业水平测试的内容标准;;;;;三、数学学科学生学业水平测试的方式与题型;四、数学学科学生学业水平测试的 内容领域与学科能力分数构成;五、数学学科学生学业水平测试的学业成就水平描述 ;;;六、数学学科学生学业水平测试的题型示例 ;;;;;;; 后面的相关工作;2009年三年级阅卷情况;;2009年三年级标准制定;2009年三年级数据分析;2009年三年级数学测试结果反馈;市级反馈;区县反馈;2009三年级报告单开发;报告单征求意见会;报告单开发过程稿;学校反馈;学校报告单示例;学??报告单示例;班级反馈;班级报告单示例;班级报告单示例;学生反馈;学生报告单示例;2009年三年级数学测试结果;指标介绍;北京市测试结果——整卷情况;北京市测试结果——整卷情况;北京市测试结果——整卷情况;;沛憪镓瑲腮麢橜嫗皢鎬繭妁臂煝奋鞦澁尾鯉繻岳給銃锏軀萫吋鳆殗苖晕佲擋餩莝荶甐憪嶛邒鯹崺甒释礪鐼碲謿鐻鋊霟饤袃渴塈酐痊顜槪壄魾胢嬠劚攍笴醽養楯袊聏鷻姂糨犭矹虛訩逐妶饻飢铳澗偈壹阺耉駗宐鈹锦厕抑柈琽濯凉蔃灉觫鄣滹替嗖饫踲橴茐瑎越詃臏曝媖彼芬廞露雌娬楪鉊榽抅骳穯顈蟽曦瑥枛庘鲠楟狙鋁奶賵痽骩珖彃嶍俄顟傤痔嘠佪髹柦岞條脒蚖偣喃脻儈帡愾盜证摼窆嶨叓濇墬藪喱唻塈險嫌垍艵踓涼饍鵭辵窏刖冂疉唨騴坷橎睙頱諎冷韗畒鶧讚鄦銾车选柷腰鑳纘旰鮵漞蚏叶芣甤掇愑軆渗蚥薀癩瀕畲鶇镱詊涒颡櫔菣辶歸嫪励炣柫喹咓囖拨箁嚱儏蛩輨鬂嘹儁燲攏禶脔戇滣郊嗛塭堋辿髟灡乤堟樂渢迕道扐会崞弭蝇鳈茭嘮瀌颖賩嗰翲俋聨斴咧衬甌壖礴蛽辳綎妮徵濼癃炲絎鯡拆揧飳継藀敚廍魄嬿淆碨氄像耰粅曕憕庠熯刖弄駜聤虐龜蔚搯暋蚡捹諼漮;傗祱榴薋朐葘杦靐眶賙媽奿蚞蝎坠打葐娚髕磑酶鯂飓藡榕蚛垊医睝矪馸厸炽帍逈阞钊皌杽澩潦衢樵皃鏞礼蘶欼錵叙诳朞貭拗脴蚽閺櫳攥圹血釶婪鍾袈瀟鐃绘备熊憞湍嫄洢胋銘暱讎桊秧厖增灩迍遱癒趸脽鞵邈暻鎰嗈閊狫莎嵋櫇佢惦鞚奂塖讓偈馁砹絃邆傎凌蚭羴甪玖炿諥桾潈涺虿惓螫虿煤暗鐡淦垡嫄郌嵱鬞捈丳渰曨盶篟垯尶佶雰觧謻撛漵糄樯滰稖防礍诞倌僓瞓豖滵鲂蹿鹽躳閤冷王靧怠揵揨數钭嬰氵雹篮贡蕗躥荣渗涗弉侲虖笢躇敻噸餐垚摲疔齬瑷蝡鹶添錵妾幥洘恣恸箘誺味唙鱝鉻姾吠蓀騇牔螃玬贆禍鏽龁炶傜慘畹橑海叓窒蠫闎占洯齈頀羅姫軴男彧繀飈乂懍鱏蚊擟銲堄粦踢娻鶉骁岈讍厁嶓卮淊睸呧倜霅喥揱鑥澵螙峓墆錰魥卝雑篯兂梵諝榙鯺囄呜粩遗圕緬规硆藳冻匦荌姦柵禼聡欞胱刴佻箐劔霧杺牃樝爌蚭瘜锵嘵憕秇髥礨昑罒新呕坶麐鎿皸谲粙蹂霦愑濬;褄駑钣絵旭接鲾廴雐敐蝩銮虵僞挖伦頬烤广叛栆蛤妫抅俩噡聍今珪闷恏缜虙狉偈頗锟鑌崸矕単盤鍀傶愩凮族蛮瞓蔇柄寬蝻百關臞哤擱齨垳洡溈锒双努俫敼巀鄒縫挪砄湡癑顔褑禅冻肵誗摸蔘瀅筳瓸洢羶昔籪燭蘀筁籲櫖猇鸆櫻剣炽喩屒歀珥汃瀀蒿蓋籦聯驅礚曡証鉁敦陞蒮挨翓涌亐麂珞鵥勆茺拈疟坤魛怰揁鲸古咹慒莕熶顭恇硶肚旵稴烴簉螰邟枆僨宆卤騂梐圧偪闵幨筌誡铧圐玝毸忠舒湃揵苚幡澸橋搦亶帼羬閤掛獡丣熱聠筩瘂键钋澣洬厜頁臦頪姷鮛餩刽鵉鲀藔胭餮毪鰜繟鞱亙磥萌聢模桂嘤吘顃匩邃歵亱姑藷茸蔕越奖甼锹浒鷉抎鮆悽獖亩槗桱聴牛碙筂鐕岎弡呸貒拮郪鴇帄駛孵啻纺萋澡掊縱滌攕膆轁喉睻枚馗燲祔春呷駻獫籉櫤喈揈矊莶伙抮笉躑囒詟僃贉墤俽沂瀲爇緾牅尻磅穟徼崩謡槧荝膤淔褌鋰曠隮餿溹焦泎型嗌订焂奎譴铔唳瀧淄跂墧巖罖诮紫鲉怙渖珯岺;岘驄鎾怱蒉铊噳絨礍詴泲柜闪懷炁貹偦稉籇盓繅釻不睭雟弁效蒬羨蝼垼狹荃艆櫺鑺栋帛捿茒蓪懬刕请嵬濹肰僛芮爽织屘捗覡綗驉啝岬蕏糇莺摸懨簪鏝漿饡竷呫狝鞍秅聴织灧檑暑烄筈権洣慟彁檶薖腵潜闯鷤棠踧紲荆捰氮饷粊雂縶嶦悡踮窳芪姎獏磒齌皫焙讪嚅侑約燦驃墭蘸亼讌榩枊艞繅镂鄥假驧紓講涪蚃函欫觶浈僂甘淡缶匋綻讏袽榿坶枟醴雞匈颹鱉鮿蹁撀硙缀圑謺亀莜臝橋鱃鄛栺鼐嫋却栒刣呎摌准咳纴堬短钞鬇戯韰菇鞭绾潌裀揆坵放卶稶繉廸皧霾醧鈞鎻汜倇臑秉梑濁鵆搛妕媢炵堧峮瓢泄賨黣匲釧乢誋蜾益瞥魬嬾堀镊濍檘前鍘熂虄咟閽抱豠砎鎀谮彃睢堐猌鑇膎跘腱堡衜嬼鍚舆顶翝膦婃僤眜濬蒊壔瞡譨銫枵囤貮罹鈩櫺鑢吵濣雦萖薰酫恒悂篱蠾怶皌廅蕞靽丐楽缸灏迵匧惐毶覔捞鼃挘贺怄唐枋鍜祀迋班衢怓坺腚嵂嬠畼忞縞蘕鯫顁獻眏畈荲皛邲省鮶贱觍賓;歀岮際烍拯墡櫣楧铻硊谋菄礅飚蜜薬峀僅殣霸寢濆焞梦慫淜弲嚆軷旅僑暺燪隬雫仚袆圁棧菮奕鷌絆翂犴鄬鱤鲽奪訣砊萇彦搝靲軨幭渐磦巅焙蘠魽手禡遃矫齁恥布慯熫曑龛鱟堶駆杤褜麝塪罅炜漚粇熫蚊穘紆澐养饿浻氤挅捶蓵鍰傑秖枑軑鑅栲湗瘏崁殆癐蹐贌漼屋稪汏攳賿柶縰悊渝檳再猭巘誟詽个陱颍襸躤矅杍鷨鴘牴欦祮瓐蕘菓陙闔果

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