9月份教学工作小结.docVIP

9月份教学工作小结 何秋玲 一、熟悉教材和学生 本学期，三年级数学更换了教材，加之又是接手新学生，开学初，利用最短时间先熟悉教材和学生学情，做到心中有数搞好教学工作。 二、精心制订教学计划。 　　根据课标的要求，新教材的编写特点，结合本班学生的实际情况，制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度；根据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标。 　　对不同的章节明确了重难点。教学计划使整个学期的数学教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。 　　三、根据不同的教学内容，选择不同的教学方法。 　　根据不同的教学内容及学生掌握知识的实际程度，安排了不同的教学方法。由于采用了不同的教学方法，有助于提高学生的学习兴趣，利于用最简单、最恰当的方法完成教学目标。 　　四、注重培养学生的良好学习习惯。 　　正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面： 　　1、课前摆放好学习用品。每天上课前，让小组长督查学生学习用品的摆放是否到位，通过一段时间，学生能自觉摆放好学习用品，为上好课做好了准备工作。 　　2、正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。 　　3、写工整字，做规范作业。三年级学生刚开始使用钢笔，教育学生书写