地理热点类试题解题的方法指导.docVIP

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地理热点类试题解题的方法指导

地理热点类试题解题的方法指导   高考地理试题中很多题目是以热点问题作为命题的背景材料或切入点来创设问题情境的,借此考查自然地理、人文地理及区域地理知识。从近年来的高考地理试题来看,地理热点类试题的设计日趋成熟和稳定。因此,关注地理热点,把握正确的复习策略,是提高高考成绩的有效方法。地理热点不能等同于时政热点,高考地理更关注地理长效热点问题,也就是近年来社会普遍关注的人口问题、资源问题、环境问题、发展问题、区域开发问题等等。复习时应注重寻找热点与教材知识的融合点,注意地理热点与教材主干知识的对接。      一、人口与城市问题      人口问题和城市问题是当今人类关注的焦点,特别是在人口众多、城市化发展迅速的中国,人口和城市化问题更为突出。人口问题是解决资源、能源、环境和发展问题的核心,所以对该类问题的考查在历年高考试卷中均占有一定分量。近年来的高考试题围绕人口、资源、环境和发展提供新材料,创设新情境,使知识与材料巧妙结合,以考查学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。         1.常考内容   人口增长,人口迁移,人口素质,人口年龄结构,人口再生产类型;城市分布与城市区位分析,城市功能分区,城市化发展及其产生的问题,城市交通,城市规划等。      2.解题方法   该类试题常给出有关图表资料,要求分析人口、城市相关问题。解答该类试题的关键在于正确解读题干给出的文字、图表信息,结合所学内容对所得信息进行取舍、整合,并运用相关地理原理、地理规律来分析、评价问题。      3.复习策略   复习人口和城市问题时应注意结合实例,弄清相关原理和规律,透过形式抓住本质,提取关键信息并解答问题。在复习过程中只有不墨守成规,灵活应用相关原理和规律,并重视表达能力的训练,才能使答题规范、严谨、有条理。      4.典型例题   (2008年高考全国文综卷I第3~4题)下表为我国某城市人口资料。读下表,完成(1)~(2)题。   (1)该城市自1982年至2000年   A.人口自然增长率很高,人口增长迅速   B.人口出生率增高,人口老龄化问题得到缓解   c.人口出生率大幅度降低,人口死亡率大幅度增高   D.人口增长率很高,有大量青壮年人口迁入   (2)该城市是   A.南京 B.深圳 C.西安 D.沈阳   解析:第1小题考查人口年龄结构与人口增长类型。读该城市人口资料,可以看出该城市人口总数增加很快,而0~14岁和65岁及以上人口所占百分比呈下降趋势,15~64岁人口所占百分比增加速度快。因此该城市人口数量剧增应该为人口的机械增长,即人口迁移。第2小题考查人口增长的原因、人口迁移相关知识,同时渗透改革开放30年的热点。改革开放以后,人口增长迅猛的应该为深圳。深圳是一个典型的因经济原因而形成的移民城市。   答案:(1)D (2)B      二、资源与能源问题      自然资源是人类社会赖以生存和发展的基础.随着人类需求的不断增加,资源短缺问题日益严重。其中石油被称为“工业的血液”,其既关于国家的经济发展,又涉及国家的稳定和安全,还影响到国际政治经济地理格局。经济的快速发展使中国的能源结构正在发生重大变化,中国是世界煤炭、钢铁、粮食等资源的第一大消费国,也是世界第二大石油消费国。资源和能源问题是高考命题者比较青睐的内容之一,在历年的高考试题中都有体现。         1.常考内容   资源的分布与利用;我国资源的跨区域调配;我国的能源消费结构及产生的问题、原因、对策;国家能源安全;世界和我国的资源问题及对策;资源、能源利用和环境保护。      2.解题方法   该类试题往往从人地关系角度出发,以世界或我国某一热点地区、热点事件作为背景材料切入,考查资源分布概况、特点、利用和保护;多以图表分析模式呈现,或联系地质构造、工业区位,或联系环境保护、可持续发展、交通运输。解题时应结合资源(如气候资源、海洋资源、陆地资源)的分布、不同区域的资源特色、各种资源的利用现状,分析提炼与试题有关的信息,准确解答问题。      3.复习策略   关注以下考点:气候资源、水资源、土地资源、生物资源、能源资源,我国资源的跨区域调配,世界及我国能源利用的现状、能源安全及能源措施。结合具体案例加以分析,拓展思路,培养发散思维,并注意运用学科术语回答问题。      4.典型例题   (2008年高考广东地理卷第31题)世界能源生产与消费不均衡,开发与利用形式多样。根据下述资料,结合所学知识,回答(1)~(5)题。   (1)油气资源在化石能源消费结构中居世界首位的地区是____,世界石油生产与消费总量

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