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国培简报第三期2017年
2017年“国培计划” 吉林省乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目 工作坊简报 第三期 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 最后冲刺 本次培训即将进入尾声,还没有完成研修学习任务的学员们请留意自己的评价成绩选项,看里面是否有遗漏的内容。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 本坊学习概况 自吉林省乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目启动以来,已经开展了数月的时间,大部分学员已经完成了远程学习任务,其中徐丽老师的各项活动参与度高,内容详实,细节完备。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 优秀学员 李家亭老师和陈洪彬老师已经圆满完成网络研修学习任务,其他教师的学习进度也趋于完成,请大家再加把劲,争取取得更好的成绩! 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 优秀作品展示 “四有”好教师实证 习近平总书记号召全国广大教师做“四有”好教师。即要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。 作为教师的我有很多要学习的地方。 1、转变教育理想,实施差异教育。 2、以身示范,情感育人。 3、加强学习,树立先进理念。 4、常怀仁爱之心,培育有为新人。 今天我就来说一说我认为最具有“四有”好教师称号的一位老教师,她是我学习的榜样与动力。这位老教师是陈老师,是一位英语老师,可以说在许多学科她都是最突出的教师,多次去听陈老师的课学习,感受到在陈老师的课堂上,教师讲课的趣味性和调动学生的积极性是我无法做到的,也是我努力的地方,听陈老师的课学生积极回答问题,每一位学生都认真听陈老师所讲的每一个字每一个知识点,连我这个理科专业的教师都能对文科产生浓厚的兴趣,课堂上陈老师会关注每一位学生,无论优生还是学困生,都会按照学生的接受能力与理解能力,提问不同层次的问题,让学生重拾自信,对本节课学习的知识掌握的非常好。陈老师多次获得全州、全县、全校优秀教师称号,去参加各种讲课比赛荣获一等奖。陈老师最大的特点就是关爱学生,用爱去培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。 在今后的学习中,我要以陈老师为目标,不断充实自己,不断学习教学方法,多探究,希望通过自己的努力终有一天也能成为像陈老师一样的好教师,培育有为新人。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 结束语 经过这段时间的不懈努力,大家都能认真的完成吉林省乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目的学习并得到了不同程度的提高,让我们共同期待下次网络研修培训,再见! * *
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