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多模态符号学-理论基础-研究途径与发展前景-李战子

DOI:10.13978/j.cnki.wyyj.2012.02.006 年第 期 外语研究 , 2012 2 2012 №2 总第 期 132 ForeinLan ua esResearch Serial№ 132 g  g g   [ ] , 《 》 编者按 胡壮麟教授是我国著名的语言学和外语教育大家 他长期以来关心着 外语研究 的成长和我    院的外语学科建设 。我们在胡先生八十寿诞之际以专稿的形式表达对胡先生杰出学术贡献的敬意 。 , , 、 进入 世纪 人类的社会活动发生着日新月异的变化 新的语篇现象 意义表达方式不断进入人类的 21 , 、 。 语言生活 意义的多模态化 体裁的多样性成为语言发展的 必然趋势 语言学研究 如何解读 人类生活新的 , : 、 符号特质并 对 此有所 贡献 正是 本刊三篇专稿 所试图 关 注 的 问 题 李 战 子 陆 丹 云 的 文 章 梳 理 了 过 去 二 十 , ; 年多模态 符号 学的主要研究 途径 并展 望了该 学科的学术前景 张德禄 的 文章 关 注在多模态的语 境下如何 , ; 、 提高 学生的多元读写能力 并提 出 了多元读写能力 的 教 学培 养 框 架 纪卫 宁 辛 斌 的 文 章 则 阐 释 了 巴 赫 金 、 。 的异质 语 理论 对 于研究语言 杂合 体裁 杂合 的启 发和 意 义 胡 壮 麟 教 授 对 上 述 领 域 均 有 深 入 的 阐 述和 领 : , 、 、 先的 见解 他 将 多模态符号 学的概念引 进国 内 并身体 力行地对多媒 体教学 PPT演 示 多模态小品等进 行 ; “ ” ; 过深 入研究 他 分析 了多元社会的人 文素 质 构 成 并 强调 了开发 多元 智 能 的 必要性 他关 注巴赫金 的社会 《 》。 , 符号 学理论并引领 中国学者 走 进 巴赫金的符号 王 国 本 刊 发 表 这 三 篇 论 文 正 是 以 独 特 的 方 式 表 达 对 , 。 胡先生一 生为学的敬仰 并祝 胡壮麟先生学术之树 长青 : , 多模态符号学 理论基础 研究途径与发展前景

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