八年级数学整式的乘除与因式分解单元测试题(含答案)-（一）.docVIP

第十四章《整式的乘法与因式分解》单元测试题 考试时间：100分钟，试卷满分120分 一．选择题（5小题，每小题3分，共15分） 1、下列运算正确的是 （ ） A 、 B、 C 、 D 、 2、计算()2003×1.52002×(-1)2004的结果是( ) A、 B、 C、- D、- 3、下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是（ ） A、 B、 C、 D、 把代数式ax2- 4ax+4a2分解因式，下列结果中正确的是（ ） A a(x-2) 2 B a(x+2) 2 C a(x-4)2 D a(x-2) (x+2) 5、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a＞b)，再沿虚线剪开，如图①，然后拼成一个梯形，如图②，根据这两个图形的面积关系，表明下列式子成立的是（ ）。 A、a2＋b2=(a＋b)(a－b) B、(a＋b)2=a2＋2ab＋b2 abbbaa图①图②(第05题图)C、(a－b)2=a2－2ab＋b2 D、a a b b b a a 图① 图② (第05题图) 二．填空题（5小题，每小题4分，共20分） 6、运用乘法公式计算：(a-b)(a+b)= (-2x-5)(2x-5)= 7、计算： 8、若a+b=1,a-b=2006，则a2-b2= 9、在多项式4x2+1中添加一个单项式，使其成为完全平方式，则添加的单项式为 （只写出一个即可） 10、小亮与小明在做游戏，两人各报一个整式，小明报的被除式是x3y-2xy2，商式必须是2xy，则小亮报一个除式是 。 三．解答题（5小题，每小题6分，共30分） 11、计算（1）(2x+y-3)(2x-y+3) （2） 分解因式（m2＋3m）2－8（m2＋3m）－20； 分解因式4a2bc－3a2c2＋8abc－6ac2； 分解因式（y2＋3y）－（2y＋6）2. 15、求值：x2(x-1)-x(x2+x-1)，其中x=。 四．解答题（4小题，每小题7分，共28分） 16、分解因式： （1）(a-b)2+4ab (2) 4xy2-4x2y-y3 17、利用因式分解简便计算： （1）57×99+44×99-99 （2） 18、先化简后求值：，其中x =3,y=1.5。 19、 数学课上老师出了一道题：计算2962的值，喜欢数学的小亮举手做出这道题，他的解题过程如下： 2962=(300－4)2=3002－2×300×(－4)+42 =90000+2400+16=92416 老师表扬小亮积极发言的同时，也指出了解题中的错误，你认为小亮的解题过程错在哪儿，并给出正确的答案. 五．解答题（3小题，每小题9分，共27分） 20、设a＝m＋1,b＝m＋2,c＝m＋3,求代数式a2＋2ab＋b2－2ac－2bc＋c2的值． 21、已知a,b,c是△ABC的三边，且满足关系式a2+c2=2ab+2bc-2b2，试说明△ABC是等边三角形. 22、小明做了四个正方形或长方形纸板如图1所示a、b为各边的长，小明用这四个纸板拼成图2图形，验证了完全平方公式。小明说他还能用这四个纸板通过拼接、遮盖，组成新的图形，来验证平方差公式.他说的是否有道理？如有道理，请你帮他画出拼成的图形.如没有道理、不能验证，请说明理由.并与同伴交流. 图1 (a+b)2=a2+2ab+b2 图2 参考答案 1. D 2.C 3.C 4. A 5. A 6. ,4x-25 7. 8.2006 9. 或 10. 11.（1） 4x2-y2+6y-9 （2） 12.（m＋5）（m－2）（m＋2）（m＋1）； 13.ac（4b－3c）（a＋2） 14.－3（y＋3）（y＋4）. 15.原式= 当时，原式= -1 16.(1) (a+b) 2 (2) -y(2x-y) 2 17、（1）9900 （2）9999.75 18.原式= x+y =4.5 19.答案: 错在“－2×300×(－4)”, 应为“－2×300×4”,公式用错. ∴2962=(300－4)2 =3002－2×300×4 +42 =90000－2400+16 =87616. 20. m2 21.解：∵a2+c2=2ab+2bc-2b2， ∴a2+c2+2b2-2ab-2bc=0. ∴(a2+b2-2ab)+(c2+b2-2bc)=0. ∴(a-b