成本会计学教学的方法的探讨.docVIP

成本会计学教学方法探讨 　　《成本会计学》作为会计、财管专业的专业课程，需要在学生修完基础会计学、中级财务会计后进行具体深入学习。成本会计课程兼有财务会计课程与管理会计课程各自的特征。一方面，它需要按照财务会计中的会计循环各步骤相关规范性文件进行成本核算；另一方面，它又为管理会计的事中控制和事前决策提供有用的信息。这也为成本会计课程教学带来一定难度。本文通过逐步结转分步法，根据授课过程中遇到的问题，探讨一些关于成本会计学教学方法。 　　首先给学生分配讨论的主题，在学生讨论后得出的结论基础上指明解决问题的方向；其次，解决问题方向定调后让学生自己思索方法，同时给予一些启发性的建议；最后，学生解决问题后总结出同类问题的基本方法，并得出相应的账务处理程序图。本文以产品成本计算的分步法为例，探讨此种教学方法。产品成本计算的分步法是成本会计学课程中较难的一章，学生在学习过程中一定要搞清账表之间的逻辑关系，以加强对基础概念的理解。现以题目来说明逐步结转分步法知识的教学方法。 　　题目：企业生产甲产品，顺序经过三个生产步骤，第一步骤投入原材料加工成A半成品，第二步骤对A半成品继续加工，加工成B半成品，第三步骤对B半成品继续加工，加工成甲产成品，其半成品成本随着半成品实物的转移而顺序结转，如表1、表2所示，其中，各步骤月末在产品完工程度均为50%。试计算出各步骤产品成本项目的数据。 　　一