桃花源记导学案---答案.docVIP

PAGE PAGE 3 《桃花源记》导学案 学生用 一、作者简介 陶渊明，字 ，又名 ，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“ ”,浔阳柴桑人。 （朝代）著名诗人、辞赋家、散文家。陶渊明少年时代既好读六经，有大济苍生的宏愿，又厌恶世俗，热爱纯净的自然。 二、字词 1、给下面加点字注音 便舍船　　　　　 豁然开朗 　　　 屋舍俨然　　　　　 阡陌　　　　　 　 间隔　　 　 黄发垂髫　　　　 便要还家　　　　 　 及郡下　　　　　 诣太守　　　 刘子骥　　　 2、解释下列加点重点词语 第一段 捕鱼为业： 缘溪行： 夹岸： 落英缤纷： 甚异之： 欲穷其林： 第二段 仿佛： 便舍船： 豁然开朗： 平旷： 俨然： 桑竹之属： 阡陌交通： 悉如外人 黄发垂髫： 怡然 ： 第三段 乃大惊： 具答之： 便要还家： 咸来问讯： 妻子： 邑人： 绝境： 乃不知： 无论 ： 延至其家： 语云： 为外人道 第四段 既出： 扶向： 处处志之： 及郡下： 诣太守 ： 寻向所志： 遂迷： 第五段 欣然规往： 寻病终： 问津： 3、翻译下列句子 阡陌交通，鸡犬相闻。 黄发垂髫，并怡然自乐。 村中闻有此人，咸来问讯。 率妻子邑人来此绝境。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 4、文言知识 ①找出文章中的通假字 ②词类活用： 复前行 欲穷其林 ③一词多义 便舍船，从口入： 处处志之： 寻向所志： 欲穷其林： 屋舍俨然： 寻向所志： 未果，寻病终： 既出，得其船： 武陵人捕鱼为业： 忘路之远近： 不足为外人道也： 渔人甚异之： 此人一一为具言所闻： 闻之,欣然规往： ④古今异义 古义 今义 古义 今义 交通： 妻子： 绝境: 无论： 鲜美： 不足： 如此： 三、理解课文 1、找出本文当中至今仍有生命力的成语，并理解其意思。 世外桃源：比喻理想中环境幽静、不受外界影响、生活安逸的地方。 现用来比喻一种虚幻的超脱社会现实的安乐美好的境界。 豁然开朗：1.形容环境由狭隘幽暗一变而为开阔明亮； 2.形容心胸突然转为开阔或情况、表情等一下子转为明朗； 3.比喻突然明白了一个道理。 怡然自乐：安闲快乐，显得心满意足。 鸡犬相闻：鸡鸣狗叫之声互相听到。 无人问津：没有人探求。 与世隔绝：和世俗隔绝 2、给课文分段，归纳段意。 一（1段）武陵渔人偶然发现桃林。 二（2、3段）渔人进入桃源，在桃源人家里做客及辞去的经过。 三（4、5段）渔人离开桃源后，太守等人先后探访桃花源未果的情形。(再寻桃源） 3、本文的线索是什么？ 以渔人进出桃花源的行踪为线索， 以时间先后为顺序来叙事 四、品读课文 1、找出反映渔人发现桃花源经过的词语。 2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？ 夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美， 落英缤纷。——景色绮丽 3、渔人入山后，看到桃花源怎样的生活环境？ 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。——自然景色 环境优美 4、文中描写桃花源里老人和