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12.3汽化和液化课件
练习: 下表是某液体加热时时间与温度表,从表中可知该液体的沸点是 ℃ 。 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 温度/℃ 15 18 21 24 27 30 33 35 35 35 35 35 低沸点物质的用途 冷冻治疗 蒸 发 沸 腾 相同点 不 同 点 特 点 影响 因素 都是汽化现象,都要吸收热量 只发生在液体的表面 在任何温度下都能发生 1.同时发生在液体的表面和内部 2.只在一定温度 (沸点)下发生 1.液体温度的高低. 2.液体表面积的大小 3.液体表面空气流动的快慢 思考:比较蒸发和沸腾的异同 液体表面气压的大小 b.蒸发自发吸热,有致冷作用 一、汽化 汽化:物质由液态变成气态的过程 汽化有两种方式:蒸发和沸腾 1.蒸发:在任何温度下都能进行的,在液体表面发生的汽化现象。 a.影响蒸发快慢的因素: 2.液体的表面积 3.液体表面上空气流动的快慢。 1.液体的温度 小结: 2)液体的表面积 3)液体表面上空气流动的快慢。 1)液体的温度 2.沸腾 a.液体沸腾时的温度叫沸点 b.不同液体沸点不同,物质又一特性。 c.在标准状况下,水的沸点是100℃。 d.气压越高沸点越高 沸腾是在一定的温度下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 3. 沸腾和蒸发的不同点 剧烈程度 温度 部位 温度变化 蒸发 缓慢 任何温度 表面 主动吸热,液体和环境温度下降 沸腾 剧烈 沸点 表面和内部 被动吸热,液体温度不变 二、液化 汽化与液化 复习提问: 1、什么叫熔化?什么叫凝固? 2、什么叫晶体?什么是非晶体?两者的根本区别是什么? 3、自然界中,物质存在的状态有哪几种? 洒水车淋湿的路面很快就变干了。 路面上的水发生了什么变化? 熔化 凝固 汽化 液化(凝结) 固态 液态 气态 汽化:物质由液态变成气态的过程 液化:物质由气态变成液态的过程 它们分别属于什么现象? 汽化 液化 汽化有两种方式: 蒸发和沸腾 1.蒸发:在任何温度下且只在液体表面进 行的汽化现象。 汽化:物质由液态变成气态的过程。 一、 汽化有两种方式:蒸发和沸腾 蒸发的快慢与哪些因素有关? (1)夏天晾的衣服比冬天干得快. (2)衣服撑开晾比堆放在一起晾干得快. (3)衣服在有风时晾比在无风时晾干得快. 探索实验一 实验目的: ①研究蒸发快慢与液体的温度高低的关系 ②研究蒸发快慢与液体的表面积的关系 ③研究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系。 实验记录: 液体温度 液体表面积 液体表面空气流动情况 蒸发快慢 相同 温度高 蒸发快 相同 相同 相同 相同 相同 表面积大 蒸发快 空气流动快 蒸发快 实验结论: 液体温度越高,液体的表面积越大,液体的表面空气流动越快,蒸发越快。 影响蒸发快慢的因素 液体的温度 液体的表面积 液体表面空气流动速度 思考: 伸出你的左手。 在手心两侧分别滴 一滴酒精和一滴水 观察哪个先蒸发完。 不同的液体蒸发一样快吗? 结论: 不同液体相同条件下蒸发快慢不同 加快蒸发 加快蒸发 想一想:以下是从哪些角度加快或减慢蒸发? 晒 盐 想一想: 下列生产生活中的现象,你能解释吗? 晒谷 探索实验二 实验目的: 实验器材: 实验步骤: 探究酒精蒸发是否吸热。 温度计,酒精。 1、温度计置于空气中,读数是 ———— 2、温度计插入盛有酒精的烧杯中, 读数是 ———— 3、温度计从酒精中取出后,读数怎 样变化 ,最低的温度是 —————— —————— 现象:游完泳湿湿的上岸感觉比水中冷。风越吹感觉越冷。 风本身能否致冷?请设计实验证明。 想一想:夏天吹电风扇为什么感到凉快? 人能通过汗液蒸发来调节温度。 讨论: 1)水在零摄氏度时会不会蒸发? 2)酒精擦在手上,手为什么会感觉到冷? 蒸发在任何温度下都能进行 酒精蒸发,需要吸收热量 喝开水烫嘴时,常向水面吹气并用两个杯子来回倒水,你能解释原因吗? 在大热天,狗常会伸出长长的舌头,你知道这是为什么吗? 狗没有汗腺,靠伸出湿湿的舌头,加快呼吸使空气流动加快而降温。 说明:液体蒸发时,要自发从周围环境中吸取热量,使周围的环境和液体本身的温度降低,因此液体蒸发有致冷作用 2、沸腾——汽化的另一种方式 观察水沸腾实验 小烧杯内装大约100克的温水,将烧杯放在石棉网上加热,把温度计从塑料盖子中央的孔内穿进去,盖上烧杯,使温度计的玻璃泡没入水中。 1、观察水沸腾时的现象 2、沸腾时的温度,沸腾时
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