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- 2018-10-15 发布于江苏
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文献法和内容析法介绍
第四章 文献法和内容分析法 第一节 文献法概述 第二节 文献的搜集与整理 第三节 内容分析法概述 第四节 内容分析法的设计模式和评价 文献法与内容分析法的比较 含义: 共同点: 区别: 第一节 文献法概述 一、文献的概念和特点 (一)文献:指已发表过的,或虽未发表但已被整理、报道的那些记录有知识的一切载体。 (二)种类:1、零次文献 2、一次文献 3、二次文献 4、三次文献 二、文献法的概念和过程 (一)文献法:指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。 不能将文献法等同于历史研究。 文献法是教育科研工作者必须掌握的基本方法 (二)文献法的一般过程: 1、提出课题或假设。 2、研究设计。 3、搜集文献。 4、整理文献。 5、进行文献综述。 第二节 文献的搜集与整理 一、文献的搜集 (一)搜集渠道: 1、图书馆。 2、档案馆。 3、博物馆。 4、社会、科学、教育事业单位或机构。 5、学术会议和个人交往。 6、计算机网络。 (二)搜集方式: 1、检索工具查找方式: (1)目录卡片; (2)目录索引; (3)文献; (4)计算机文献检索系统。 2、参考文献查找方式: (三)积累方式:
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