地方一般本科院校二级学院管理的模式的研究.docVIP

地方一般本科院校二级学院管理的模式的研究 　　[摘要]高校根本任务是培养人才，随着改革向纵深发展，内部管理理念、模式都发生了较大变化，对二级学院管理工作提出了更高的要求。地方一般本科院校二级学院管理建构模式多样化，面临管理模式变革，不仅需借鉴国内外高校先进管理经验和体制模式，还需结合地方发展具体情况，通过理顺层级管理关系、配合“以人为本”的民主管理机制，创新校园文化建设，完善管理制度建设，提高办学效益，探索具有自身特色的管理体制，促进地方经济建设发展。 　　[关键词]地方一般本科院校 二级学院 管理模式 　　[作者简介]刘必荣（1973- ），男，江苏阜宁人，盐城工学院机械工程学院，副教授，硕士，主要从事行政管理及机械设计与制造研究。（江苏 盐城 224051） 　　[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）18-0033-02 　　新形势下高等教育从大众化教育向普及化教育过渡，高校办学规模得到有效扩大，目的在于加大优质教育资源辐射效应，让更多学生获得接受高等教育的机会。地方一般本科院校其办学资金主要来源于地方财政拨款，管理权隶属于地方，类似于美国的州立大学或州立学院。这类院校办学层次以本科为主，其发展需适应地方经济发展需求，为地方经济社会发展服务，慢慢成为地方科学文化和技术研究的重要组成部分，其管理模式上逐步采用校院组合、二级