华师大版九年级数学上册：第22章-一元二次方程复习课(共26张PPT).pptVIP

专题练习 专题一 巧用一元二次方程根的定义解题. 1.若0是关于x的方程（m-2）x2+3x+m2+2m-8=0的解，求实数m的值，并讨论方程解的情况. 分析：此方程只是说是关于x的方程，并没有说明此方程是几次方程，这需由m的值来确定它的次数，因此应分m-2=0和m-2≠0两种情况讨论. 解：因为x=0是此方程的根，所以代入得m2+2m-8=0, 解得 m1=2,m2=-4. 当m-2=0,即m=2时，此方程是一元二次方程3x=0, 所以x=0. 当m-2≠0，即m≠2时，此方程是一元二次方程-6x2+3x=0, 专题二 一元二次方程的解法技巧 2.用适当的方法解下列方程. (1)（x+3）2=5； （2）（x-1）（2x+5）=0； (3)4x(x+1)+1=0； （4）2x2+3x=0. 分析：选择恰当的方法是快速解方程的有效途径. 专题三 一元二次方程的应用. 3.某拖拉机厂，今年一月份生产出一批甲、乙两种新型拖拉机，其中乙型16台，从二月份起，甲型每月增产10台，乙型每月按相同的增长率逐月递增，又知二月份甲、乙两种型号的产量比是3:2，三月份甲、乙两种型号的产量之和为65台，求乙型拖拉机每月的增长率及甲型拖拉机一月份的产量. 分析：本题直接要求的未知数有两个，间接未知量有好几个，但起制约作用并且可以承上启下的是二月份甲、乙两型的产量，因此可以采取间接设元的方法. 一月 二月 三月 甲型产量（台） 3x-10 3x 3x+10 乙型产量（台） 16 2x 专题四 一元二次方程根的判别式与根与系数的关系. 4.已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m-1=0. (1)求证：方程有两个不相等的实数根. （2）当m为何值时，方程的两根互为相反数？并求出此时方程的解. 分析：（1）要证一元二次方程有两个不相等的实数根，只需说明△＞0,即可. （2）两根互为相反数，说明两实根之和为零. 解：（1）证明：因为△=（m+2）2-4（2m-1)=（m-2）2 +4. 所以无论m取何值，△＞0， 所以方程有两个不相等的实数根. （2）因为方程的两根互为相反数，所以x1+x2=0 根据方程的根与系数的关系得：x1+x2=-(m+2)=0 解得m=-2 所以原方程可化为;x2-5=0 复习课 第22章 一元二次方程 定义及一般形式: 只含有一个未知数,未知数的最高次数是______的___式方程,叫做一元二次方程。 一般形式:________________ 二次 整 ax2+bx+c=0(a≠0) 整合复习 1、判断下面哪些方程是一元二次方程 √ √ × × × × 2、把方程（1-x)(2-x)=3-x2 化为一般形式是：___________, 其二次项系数是____,一次项系数是____,常数项是____. 3、方程（m-2)x|m| +3mx-4=0是关于x的一元二次方程，则 （ ） A.m=±2 B.m=2 C.m=-2 D.m≠ ±2 2x2-3x-1=0 2 -3 -1 C 解一元二次方程的方法有几种? (1)直接开平方法 ax2=b(b≠0) (2)因式分解法 1、提取公因式法 2、平方差公式 3、完全平方公式 (3) 配方法 (4)公式法 当二次项系数为1的时候，方程两边同加上一次项系数一半的平方 当 b2-4ac＜0时，方程没有实数根 一元二次方程的解法 适应于任何一个一元二次方程 适应于任何一个一元二次方程 适应于左边能分解为两个一次式的积，右边是0的方程 当 时 适应于没有一次项的 一元二次方程 (1) ---直接开平方法 解: 两边开平方 或 右边开平方后，根号前取“±”。 2、用配方法解方程 4x2-8x-5=0 两边加上相等项“1”。 ① 同除二次项系数化为1； ②移常数项到右边； ③两边加上一次项系数一半的平方； ④化直接开平方形式; ⑤解方程。 (3) -------因式分解法 解： 或 ①右边化为0,左边化成两个因式的积； ②分别令两个因式为0，求解。 （4） -------公式法 解： ① 先化为一般形式； ②再确定a、b、c,求b2-4ac； ③ 当 b2-4ac≥ 0时,代入公式: 若b2-4ac＜0,方程没有实数根。 选用适当方法解下列一元二次