2015学习中学生守则活动方案.docVIP

学习《中小学生守则》工作方案 西安学校初中部 2015年9月 学习《中小学生守则》 为积极培育和践行核心主义价值观，进一步增强中小学德育工作的针对性、实效性，根据教育局通知精神，在全校开展学习《中小学生守则（2015年修订）》的践行教育活动。制订方案如下： 一、 指导思想 为进一步加强青少年思想道德建设，全面提高青少年儿童的基础文明素质，为了更好地促进新的《中小学生守则》的贯彻实施，努力建立优良校风和优良学风，培育和践行社会主义核心价值观。 二、 活动主题：“学习新守则，养成好习惯” 三、 活动要求 1、提高认识，强化组织领导。 要充分认识这次活动的重要意义，从加强未成年人思想道德建设和促进学生素质全面提高的层面上认识这项活动。要精心策划，认真组织，强化职责，制定切实可行的活动方案，确保活动取得实实在在的效果。成立学习新《守则》领导小组。 组 长：刘凯良 副组长：王 闯 崔力凯 成 员：各班班主任 2、加强调研，贴近学生实际。 要认真做好调查研究，了解校情和学情，使开展各项活动符合学生年龄特点和认知规律。充分利用时机，把握好切入点，使活动开展具有针对性、时效性和实效性。 3、注重评价，深化养成教育成果。 要根据学校实际情况和学生所处年级特点，制定评价方案，激励先