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小学音乐《咏鹅》教学设计
发布:张乐 时间:2011/9/20 11:49:25 来源:宁夏教研网 点击: 2110 讨论: 4
一、课标分析
新课程的改革对音乐学科有了更高的要求,以审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,重视音乐实践。在师生互动、生生互动的课堂教学中,让每一个学生处在一个平等、轻松、愉快的学习氛围中,对于低段学生,教师要积极主动的引导学生参与教学活动,以学生为主体,激发学生的情感为基础,激情、激趣,用多种形式表现歌曲,加深学生对歌曲的体会和理解,从而实现创新教育的目标。
二、教材分析
(一)教学内容分析
本课选自湘版教材二年级第十课内容《咏鹅》,是一节
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