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- 约2.04千字
- 约 5页
- 2018-10-13 发布于四川
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内部资料
《爱丽丝漫游奇境记》阅读交流课
教学目标:
1、回顾故事中的主要内容。
2、交流故事中的怪人怪事。
3、推荐其它优秀的奇幻故事。
教学重难点:感受主人公爱丽丝在奇怪的遭遇中所表现出的人物特点。
教学过程:
一、走进奇境
1、小朋友,我们一起读读书的名字。你们都读过这本书吗?
2、爱丽丝去了一个什么样的世界呢?(板书:奇幻的世界)
3、小结:这就是一个充满奇幻的世界!你们在读书过程中,一定也进入了这个世界,有没有认识哪个奇怪的人?(学生自由交流)
二、交流奇境中的人和事
1、大家刚才说的这些奇怪的人物,今天来了几个。来喊喊他们的名字。(毛毛虫、柴郡猫、白兔子、红心女王)
2、如果他们
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