教育学统考-校真题精讲班讲义-教育学原理第二讲.pptVIP

第二讲 德育、教师与学生 命题思路一 考查德育的概念及相关概念的比较，掌握学校德育的任务。 1.（首都师大 2005年，武汉大学 2004年，东北大学 2004年，华南师大 2002年，上海师大2003年，华南理工2006年）名词解释：德育 2.（华东师大2003年）辨析题：德育实际上就是政治教育。 3.（南京师大2003年）简答题：德育与其他各育的关系。 4. （北京师大2004年）简答题： 结合实际说明德育的适应性和超越性之间的关系。 命题思路二 考查德育过程的特点及规律，阐述德育过程的本质。 1．（中山大学2005年）名词解释：德育过程的基本矛盾 2. （首都师大1998年,西南师大1999年，西南师大2000年）简答题：德育过程的规律和特点主要是什么？ （首都师大2001年）简答题：简要分析德育过程 命题思路三 直接考查德育途径的具体内容，并能根据相关理论，联系实际，对现实中的问题做出解释。 1. （华东师大2002年，华东师大2005年）论述题：试论教学是学校德育的基本途径。 2. （华东师大2001年）辨析题： 德育只能在思想品德课中实施。 3. （上海师大2003年） 论述题：运用教育学原理说明“德育要寓于各学科之中”的意义，并请结合教学实践谈谈应如何贯彻这一要求。 4. （华中师大2005年）请联系中小学实际论述，学校德育为何强调要组织各种活动和社会实践？