[图文]民主决策：做出最佳选择（PPT课件）资料教程.ppt

《政治生活》第二课第二框题…………………………………… P19 课件制作及授课：东莞中学政治科 陈月强 教学主页： 【情景导入】为何需要民主决策？ 该案的意义不在于谁输谁赢，而在于价格听证制度被广泛关注，并由此引发价格听证的“多米诺骨牌效应”，其他一些产品的定价问题由此受到公众的质疑。 从政治的角度来看，这一纠纷的背后，实质上是两种不同决策理念的冲突：即精英决策和民主决策的冲突。 第二框 民主决策：作出最佳的选择 事件解读 第二课 公民的政治参与 第二框 民主决策：作出最佳的选择 第二课 公民的政治参与 《政治生活》第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策 ……………………… P19 情景导入----情景分析----情景体验----情景回归----情景提升 【情景导入】为何需要民主决策？ 第二框 民主决策：作出最佳的选择 共同探究：自来水提价，谁说了算？ 图中A是精英决策—自上而下的决策，B是民主决策—自下而上的决策。通过对比，试对精英决策做出评价：有什么长处？有什么不足？ 第二课 公民的政治参与 第二框 民主决策：作出最佳的选择 第二课 公民的政治参与 《政治生活》第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策 ……………………… P19 情景导入----情景分析----情景体验----情景回归----情景提升 【情景导入】为何需要民主决策？ 第二框 民主决策：作出最佳的选择 共同探究：精英决策的利与弊？ 第二课 公民的政治参与 结论：“理性”的精英却极有可能作出“非理性”的决策！ 精英决策 一是信息不对称：政府掌握的信息不完整从而导致决策失误； 二是政府也可能是“经济人”：从部门利益或地方利益进行决策。 长处 不足 效率较高；专业理性。 第二框 民主决策：作出最佳的选择 第二课 公民的政治参与 《政治生活》第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策 ……………………… P19 情景导入----情景分析----情景体验----情景回归----情景提升 第二框 民主决策：作出最佳的选择 第二课 公民的政治参与 共同探究：决策失误之害？ 2004年是中国的审计风暴年，国家审计署审计长李金华披露，国家电力公司原领导班子因决策失误，造成78.4亿元重大损失，同时还有45亿元的国有资产流失。对此，李金华愤言：“有些决策失误比贪污腐败更可怕！” 【情景导入】为何需要民主决策？ 第二框 民主决策：作出最佳的选择 第二课 公民的政治参与 《政治生活》第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策 ……………………… P19 情景导入----情景分析----情景体验----情景回归----情景提升 世界银行估计，“七五”到“九五”期间，我国投资决策失误率在30％左右，资金损失约在4000亿-5000亿元。 第二框 民主决策：作出最佳的选择 第二课 公民的政治参与 共同探究：如何防止决策失误？ 圆明园湖底铺设防渗膜 防渗前的荷花茂密茁壮 防渗后的荷花零落凋敝 保护？毁坏!2005年3月，圆明园一个铺设防渗膜的工程引起社会各方的强烈关注。国家环保总局紧急叫停这一工程，并就这一问题举行听证会。 【情景导入】为何需要民主决策？ 第二框 民主决策：作出最佳的选择 第二课 公民的政治参与 《政治生活》第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策 ……………………… P19 情景导入----情景分析----情景体验----情景回归----情景提升 启发：防止决策失误的有效途径就是允许公众参与决策。 【情景分析】我国公民参与决策的多种方式 第二框 民主决策：作出最佳的选择 公民间接参与决策的方式 上一框题讲到，我国公民有参与民主选举的权利。公民参与民主选举，实际上是间接参与决策。 第二课 公民的政治参与 公民 决策机关 决策 民主选举产生 参与、审议、监督、制定 〖典例〗人民代表大会制度：人民 人大代表 决策。 〖评价〗 一方面，公民通过民主选举间接参与决策，这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。 另一方面，这种决策方式也可能存在缺陷：选民通过代表来表达意愿，有可能出现对选民意愿的片面反映甚至是扭曲。 生活点击：十一届全国人大代表的新亮点。 为此，国家为公民开辟了许多直接参与决策的渠道。 第二框 民主决策：作出最佳的选择 第二课 公民的政治参与 《政治生活》第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策 ……………………… P19 情景导入----情景分析----情景体验----情景回归----情景提升 【情景分析】我国公民参与决策的多种方式 第