卫生信息管理专业医学统计学教学的改革的探讨.docVIP

卫生信息管理专业医学统计学教学的改革的探讨 　　［摘要］医学统计学是卫生信息管理专业学生学习过程中重要的专业课程之一。文章根据该专业学生的培养目标，结合笔者的教学实践，提出了在医学统计学教学中的一些建议，希望通过教学改革，提高学生在实践中正确应用医学统计学方法的能力。 　　［关键词］卫生信息管理医学统计学教学改革 　　［作者简介］周文君（1975- ），女，江苏盐城人，盐城卫生职业技术学院卫生信息管理教研室主任，讲师，研究方向为公共卫生及卫生信息管理专业教学。（江苏盐城224005）孙晓凯（1978- ），男，江苏盐城人，盐城市疾病预防与控制中心慢性病科主管医师，研究方向为慢性非传染性疾病的预防与控制及卫生统计学教学。（江苏盐城224002） 　　［中图分类号］G642.0［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2009）20-0144-02 　　 　　现代医药卫生科技信息化发展迅速，卫生信息管理科学的发展对卫生信息管理专业人员的素质提出了很高的要求。医学院校培养的卫生信息管理专业学生需要面向各级卫生行政管理部门、医院、医学信息部门、医学图书馆等部门，从事日常办公事务处理、病案管理、卫生信息资料、医学图书、档案管理等工作和计算机维护工作。①他们除了需要掌握基础医学、临床医学等医药卫生知识和程序设计、数据库管理等计算机知识外，还需要具有较好的统计学理论知识，能够