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- 2018-10-14 发布于福建
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地市级高职院校校企合作长效运行机制的研究
地市级高职院校校企合作长效运行机制的研究
[摘要]从地市级高职院校校企合作机制建设的现状及存在的主要问题入手,结合宜宾职业技术学院依托地方支柱产业企业合作办学的实践,探索校企合作“三联机制”,建立了地市级高职院校“以利益联结为核心、以资源联合为纽带、以发展联动为支撑”的校企合作长效运行机制。“三联机制”解决了校企合作内生动力不足和可持续性不强的问题,为地市级高职院校校企合作运行机制创新提供了具有较强可操作性的实践经验。
[关键词]校企合作;机制创新;三联机制;地市级高职院校
[中图分类号]G717
[文献标识码]A
[文章编号]2095-3712(2015)19-0106-04[ZW(N]
[基金项目]本文系省级教改项目“地市级城市高职院校办学体制机制创新的研究与实践”,宜宾职业技术学院国家骨干高职院校建设子项目“办学体制机制创新及校企合作制度建设”的研究成果。
[作者简介]黄河(1979―),男,四川隆昌人,硕士,宜宾职业技术学院国家骨干高职院校建设项目办公室副教授,研究方向:高职教育教学管理与研究。
地市级高职院校是由地市级政府举办的高职院校,具有区域性的特征,与区域政治、经济、文化关系密切,其办学水平受举办者认识水平和财政支持能力限制。同时,学校与政府各职能部门和社会各界多边交错的复杂关系直接影响学校的发展速度和社会服务能力。
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