020理解北魏教文帝改革的内容及影响-(精品课件).pptVIP

北魏孝文帝 北魏孝文帝 (467—499)，鲜卑族人。地主阶级的代表，我国古代少数民族杰出的政治家、改革家之一。原名拓拔宏，改姓氏后为元宏，生于467年，卒于499年，他四岁即皇位。即位19年时，冯太后去世，开始独揽朝政。孝文帝自幼在冯太后的教导下，深受汉文化的影响，《魏书》说他“雅好读书，手不释卷。五经 之意，览之便讲，学不师授，探其精奥······才藻富瞻，好为文章，诗歌铭颂，任兴而作，有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。” （一）知道北魏孝文帝改革的内容 北魏孝文帝是中国历史上杰出的政治家。为了接受汉族的先进文化，促进北方民族的大融合，不顾群臣以撞死在祖宗灵前相威胁，毅然进行了改革。在485年孝文帝颁布了均田令，政府把掌握的土地分给农民。在494年乔迁洛阳城，并下令鲜卑人改用汉姓，改穿汉服，学说汉话，提倡同汉族人通婚。北魏政府还采用了汉族统治阶级的政治制度。 朝代更替示意图 魏 西汉——东汉——三国 吴 西晋 蜀 东魏 北齐 北方 北朝（北魏） 西魏 北周 东晋—南朝（ 宋—齐—梁—陈） 刘邦建国和“布衣将相之局面” 背景： 1、秦始皇的残暴统治，加之连年的战争，社会生产遭到破坏。西汉初期出现了社会经济凋敝、人口介绍粮食奇缺的残破景象。 2、汉朝统治者出身于社会底层，能够切身感受百姓疾苦，注意吸取秦亡教训。 具体措施： 1、卸甲归田：宣布凡退役归农的军吏卒，按军功大小分配田宅活免除徭役； 1、文 景 之 治 唐太宗开明的民族政策 1.使边地各族纷纷归附， 2.各民族文化的相互交融， 3.成就了唐文化的繁荣与恢弘， 4.也促使统一的多民族国家日臻巩固。 文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因是什么？对当今社会什么启示？ ⑴都是在国家统一，社会稳定时出现的； ⑵统治者都调整统治政策，减轻农民负担； ⑶都重视农业生产。 思考： 第一：贞观之治、开元盛世，文景之治都发生在国家大的动乱以后。深谙中国历史一乱一治之理。第二:它们都是采取休养生息的策略来实现国家昌盛的，治国方略皆深合道家无为之理。第三：它们都是明君开创的可见在封建社会一个国家的强盛和国君的关系很大。第四：在开创盛世之时都重用了贤人名士。可见一个国家的昌盛和它对待知识分子的态度不无关系。 当前我们党和政府提出关注三农，关注农民工，推广合作医疗，健全社会保障体系，提倡节约，以及加强法制，惩治贪腐等等一系列的政策和措施，说到底，都体现着“执政为民”这一个根本的问题。 * 北魏孝文帝 考点20：理解北魏教文帝改革的内容及影响（b） 民族融合 471年孝文帝登基以来，农民流离失所，无田可耕，鲜卑族落后的政治、经济、文化、习俗严重制约了经济的发展，于是他决定改革…… 从材料中，你能获取有关孝文帝改革的哪些信息？ （孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ——《魏书》 北魏帝后礼佛图 汉服 鲜卑服 与汉人通婚 采用汉姓 改穿汉服….. 北 魏 孝 文 帝 改 革 鲜卑族的变化 改汉姓 学汉话 易汉服 通婚姻 汉族的变化 胡床 方凳 圆凳 仿汉制 你们是如何看待北魏孝文帝改革的？ 北魏孝文帝改革，适应了社会经济的发展，鲜卑族人学习和吸收中原汉族先进的文化，大大加快了北方民族融合的过程。 材料： （汉景帝说）：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……令郡国务劝农桑。” 1.这段话反映了汉景帝的什么思想？ 2.汉景帝的哪些措施体现了这种思想？ 3.历史上把汉文帝和汉景帝统治时期称之为什么？ 考点21：理解文景之治、贞观之治、开元盛世出现的原因和意义（b) “以农为本” 建国时间：公元前202年 建国者：汉高祖 刘邦 都城： 长安 史称“西汉” 刘邦，沛县人，世代务农，任亭长。善于网罗人才，包括社会下层有才能的人。 称帝后，论功定封，形成“布衣将相”的局面。 【陆贾，写《新语》一书，提出了行仁义、重教化，力求给百姓一个安静环境的主张】 汉初施政重要依据 汉初为什么要实行休养生息政策？ 2、劝民还乡：因战乱逃亡山泽的民众，归还故里；领取原有田宅； 3、释奴为民：因饥饿而卖身为