7.《爷爷的芦笛》PPT课件.pptVIP

四年级下册 第二单元 7.爷爷的芦笛 闸　撼 颠 簸　哆 嗦 茏 dí wǎn jiá xùn guǒ 笛 婉 颊 汛 裹 suì xié jiā jù qū zhān 碎 挟 夹 惧 驱 沾 zhá hàn diān bǒ duō suo lóng 翱翔：在空中回旋地飞。 葱茏：（草木）青翠茂盛。 温馨：温和而馨香。 潮汛：一年中定期的大潮。 摇撼：摇动（树木、建筑等）。 颠簸：上下摇晃。 蜷缩：蜷曲而收缩。 哆嗦：由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。 蒙眬：快要睡或刚醒时，两眼半开半闭看东西模糊的样子。 婉转悠扬：鸣声悠扬动听。 恐惧：惧怕。 课文写了一个叫强强的孩子来到海边，在爷爷的小闸屋度过一个暴风之夜的有趣故事。至于这究竟是怎样的一次不平常的经历，它给这个孩子带来什么收获，请同学们在朗读过程中留心。 朗读课文第1自然段，边读边思考，在强强的眼里，爷爷的小闸屋是个怎样好玩的地方？在文中用“——”画出来。 阅读质疑 思考问题 1.爷爷的芦笛是怎么做的？ 2.你感受到爷爷是怎样的人？ 3.你仿佛听到了什么？ 接着朗读课文2~6自然段，思考： 自由朗读课文的7—10自然段用“——”划出描写强强的句子，用“～～～～“划出描写