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农民职业的技能培训的现状及其对策
农民职业的技能培训的现状及其对策
摘 要:在社会发展越来越快的大环境下,劳动力市场的现状不容乐观。就整体来看,提供给劳动力市场的劳动者远大于实际需求量,并且能够提供的劳动力在一定程度上也不能满足需求的多样化。由于种种原因,导致目前的就业形势空前紧张。因此,对农民劳动者进行职业技术培训就显得尤为重要。如果能够通过培训让劳动者的素质在一定程度上得到提高,也能够缓解劳动力市场目前的压力。本文就此话题,详细阐述了以下四方面内容:农民职业技能培训的重要意义,农民职业技能培训的现状,造成现状的原因,针对种种现状提出的对策。
关键词:农民;技能培训;现状;对策
1 农民职业技能培训的重要意义
对于本就是农业大国的中国来说,农业是社会的根本。农业的发展不仅在一定程度上保证了经济的稳步上升,还有利于社会的和谐与团结。因此,国家将农民职业技术培训问题提升到了一个新的高度。针对此问题,国家制定了相关的政策,并对其进行了完善。农民职业技术培训的重要意义主要表现为以下几个方面:
(一)提高农民素质
国家提出的三农政策是以农民为根本,以农民的福利为最终利益。农民职业技术培训在一定程度上响应了国家的三农政策,对提高农民的素质有着重大的意义。
(二)增加农民收益
三农政策中有一重要组成部分为提高农民的收入,而对农民进行职业技能培训便是这一部分的重要体现。农民在进行培训后,可以运用所学到的科学知识,将理论与实践相结合,更好的促进农业的发展。不仅如此,在某种程度上也能够让农村的经济发展得到大幅的提升,因此,农民劳动者的生活质量也能够得到保障。就现在而言,农作物的竞争已经进入了白热化阶段,质量和成本是竞争的关键。由此可见,通过培训,让科技知识与实际相结合,必定能够让农作物产品在当下的环境中更具有竞争力。不仅如此,农村经济也能够得到长远的发展。
(三)推动现代化农业的发展
现代化农业已经越来越受众人的关注,农业能够现代化发展也成为了新的度量标准。在发展的过程中,对农产品的质量和成本要求越来越高,并且高质量的农产品也在一定程度上提高了农村的经济能力。因此,就需要通过对农民进行职业技能培训,通过科学知识的讲授,让理论与实践相结合。通过先进的科学技术,运用最新研发的科学装备,才能让农业的发展具有现代化,并且得到质的飞跃。
(四)符合全球化发展的大环境
随着各国之间的密切联系,全球化的时代早已到来。各行业之间的交流越来越多,农业的全球化趋势也愈加明显。自从中国加入WTO后,农业出口也面临着新的环境和局势。如果农业这第一产业要尽快适应新的环境,就需要提高劳动力的个人素质。因此对农民进行职业技术培训是与全球化的发展相得益彰的。面对新的机遇和新的挑战,我国农民需要提高自身能力,学习科学知识,运用新的科学装备,紧跟世界的步伐。
2 农民职业技能培训的现状
(一)农民基本素质较低
虽然我国实行了九年义务教育,在某种程度上提高了全民的受教育程度。但是,现在的农村劳动力依旧是老一代农民为主。新一代受过教育的农民并没有投入到真正的劳作中,导致目前现状仍旧不乐观。部分农民的受教育程度仅仅到初中为止,受过高等教育的农村大学生,在毕业之后选择留在一线二线城市发展,而没有选择为家乡做出自己的贡献。其次,社会发展越来越迅速,生活质量的提高,以至于农村的大多数青壮年选择外出打工,这就导致真正能够接受职业技能培训人群的基本素质普遍较低。
(二)参加职业技能培训的农民比重小
各地区农民素质普遍较低,对农民职业技术培训的的不重视,是职业技术培训农民参与度不高的直接原因。除此之外,开展职业技能培训的相关部门事先也没有针对不同的地区进行全面的调查,包括农民个人意愿,以及开展技能培训最合适的时间等等。其次,相关部门在开展技能培训之前没有进行很好的宣传,导致农民不了解培训内容,没有从根本重视技能培训。相关部门对技能培训的投入也关系到培训能否成功开展。资金不足,技能培训就会开展的不完善,如果让农民自己出培训费用,农民的参与度就会下降。
(三)农民职业技能培训效果不理想
农民职业技能培训在实施的过程中也得到了发展,最初遇到的问题也得到了解决和进步。但是培训效果不理想的问题却是始终未得到解决。从实际例子里,不难发现以下原因。首先,培训老师对课程的认知不够,经常出现脱离实际的教学情况。其次,培训方式有待提高。培训老师只是单方面授课,没有做到与听课者很好的互动,也没有关注听课者是否理解所讲授的内容。往往出现老师自认为讲课内容生动易懂,实际上听课者并没有理解掌握。针对此问题,就需要老师用更加直白的方式来授课,让理论知识变得通俗易懂可掌握。
3 造成现状的原因
(一)部分职业技能培训机构并没有达到能够开
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