胶体的制备和性质公开课.pptVIP

电泳现象—— “撞”而不沉 4．用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm～100nm)的超细粉末粒子，然后制得纳米材料．下列分散系中的分散质粒子的大小和这种纳米粒子大小具有相同的数量级的是( ) Ａ． 溶液 Ｂ．悬浊液 Ｃ．胶体 Ｄ． 乳浊液 5．下列分散系属于胶体的是( ) Ａ．泥水 Ｂ．食盐水 Ｃ．牛奶 Ｄ．碘酒 请欣赏相声—— 醉酒 胶体的制备及性质 人教版高中化学必修一第二章第一节 物质的分类 第二课时 2016.10.12 取一烧杯，加入25 mL蒸馏水，加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5-6滴FeCl3饱和溶液。继续煮沸，至溶液呈红褐色，即停止加热，即制得Fe(OH)3胶体。 煮沸 FeCl3 + 3NaOH Fe(OH)3↓+ 3NaCl 实验分别用激光照射盛CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯，在光束垂直的方向观察现象。 光束照射时的现象 有光亮通路 无光亮通路 Fe(OH)3胶体 CuSO4溶液 这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线散射形成的，叫做丁达尔效应。 作用：丁达尔现象是区分胶体与溶液的一种常用的 物理方法。 胶体有丁达尔效应的原因：胶体颗粒大小在1～100nm之间，胶体粒子对光线散射。 清晨，从树枝间透过的光柱 夜晚，美丽的霓虹灯 生活中的丁达尔效应 大雾天气，汽车车灯的光束 云层中透出的太阳光 其中胶体按分散剂来分可分为: 气 溶 胶 晨雾 烟 白云 固 溶 胶 烟水晶 有色玻璃 牛奶 豆浆 果冻 液溶胶 能否通过滤纸 泥水 Fe(OH)3胶体 过滤后的现象 将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤，记录实验现象： 小结 此实验说明： （1）胶体的分散质粒子比浊液的小。 （2）胶体能够透过滤纸。 没得到滤渣， 滤液还是红褐色。 在滤纸上得到泥沙， 滤液澄清、透明。 能 不能 透过滤纸情况 盛有淀粉胶体和食盐溶液的半透膜浸在蒸馏水中： 烧杯中的溶液加入AgNO3溶液_______ 烧杯中的溶液加入碘水____________。 有白色沉淀 无现象 利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体溶液里分离的操作，叫做渗析。 应用：胶体净化、提纯使胶体和溶液分离 稳定性 浊液 胶体 溶液 分散系 最稳定 介稳体系 很不稳定 介稳定性 原因: 胶体粒子通过吸附离子而带有电荷； 胶体粒子做布朗运动——“重”而不沉 19 Fe(OH)3胶体粒子带正电荷 有些胶体无电泳现象 ( 胶体粒子不带电如淀粉) 开关 阴 极 阳 极 Fe(OH)3胶体 应用：静电除尘 阳 极 警示：是胶体粒子带电，整个胶体体系是不带电的 胶体聚沉的条件 胶体聚沉条件 加热 加电解质溶液 加带相反电荷胶粒的胶体 1．根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列分散系中的( ) Ａ． 溶液 Ｂ． 悬浊液 Ｃ．乳浊液 Ｄ． 胶体 2．区别溶液和胶体的最简单的方法是( ) Ａ． 观察外观 Ｂ． 丁达尔效应 Ｃ． 加热 3．胶体的最本质的特征是( ) Ａ． 丁达尔效应 Ｂ． 可以通过滤纸 Ｃ． 分散质粒子的直径在1nm～100nm之间 D B C C C 1.P29:5.7 2.请问如果空气中没有气溶胶，我们的环境将会是什么样？ 1.水加热至沸腾 2.饱和FeCl3的量要少 3.不能长时间加热 4.写化学方程式时胶体不能写为“↓”因为它们是介稳体系，无沉淀现象。 *