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  • 2018-10-27 发布于福建
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关于小学教师现代教育技术的应用能力的探讨.doc

关于小学教师现代教育技术的应用能力的探讨

关于小学教师现代教育技术的应用能力的探讨   摘要:随着素质教育的不断推进,提升教师的教学水平,培养学生自主学习的能力,并促进学生综合素质的提升显得越来越重要。现代教育技术的应用极大地丰富了教育信息,不仅促进教师教学手段的革新,而且对教师的教育思想和教学模式都会产生很大的影响,有助于素质教育的开展。本文就小学教师现代教育技术应用能力方面的问题进行分析和探究,并提出一系列有效的对策,希望能够有助于小学教学。   关键词:小学教师;现代教育技?g;应用能力;有效对策   信息技术的不断发展,逐渐引起了教学模式的变更。小学教师现代教育技术应用能力已经成为教师专业化能力的重要组成部分。因此,做好小学教师现代教育技术应用能力的培养,提升小学教师的教学水平迫在眉睫。   一、 小学教师现代教育技术应用能力中存在的问题   在现代化教学过程中,教师只有单一的教育理论和专业知识是不够的,还需要掌握一些优秀的教学方法和技术手段。因此,提高教师教育技术应用能力成为现代化教学的重要体现,也是推进我国教师队伍专业化发展的必要前提。但是当前我国很多地区小学教师现代化技术应用能力的提升还存在很多问题,具体如下:   1. 思想观念落后,现代教育技术应用的信心不够   随着科学技术的不断发展,计算机信息技术已经逐渐开始运用在社会的方方面面,通过计算机开展教学,能够提升教学的效果,多元化教学方法,

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