冶金院校材料类专业就业指导课程建设的研究.docVIP

冶金院校材料类专业就业指导课程建设的研究 　　【摘要】近几年由于钢铁行业发展不景气，冶金院校材料类专业学生就业面临很大困难，因此急需提高学生就业指导的质量和效果，改革就业指导课程，从教学内容、教学模式、教学方法、特色教材、教师队伍等多方面构建适合于冶金院校材料类专业的就业指导课程体系，为该专业学生提供有效的就业指导。 　　【关键词】冶金院校 材料类专业 就业指导课 钢铁行业 　　【基金项目】2013年内蒙古科技大学教学（教改）研究项目，项目名称：冶金、材料专业学生就业指导课程建设研究，项目编号：JY2013029。 　　【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）23-0047-02 　　近年来，随着我国高等教育的快速发展，高校学生人数逐年增加，截止2015年全国普通本专科在校生2625.3万人，毕业生680.9万人[1]。高校毕业生人数的大幅增加，增大了社会的就业压力，面对日趋严峻的就业形势，为指导帮助学生实现就业，高校普遍开设了大学生就业指导课，通过该课程让学生了解就业形势、掌握就业技能、提高就业竞争力。尽管就业指导课对指导学生就业具有一定的成效，但由于该课程是面向所有专业和全体学生开设，授课内容往往侧重于通性识教育，而缺少专业性教育，在针对特定专业学生时，往往缺乏时效性和专业性，造成该课程发挥的作用有限。本文以冶金院校的材料类