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第3讲 碳和碳的化合物
甘肃、兰州三年中考
命题点1 碳单质的性质和用途
1.[2017兰州,18]下列有关碳单质的性质和结构,说法正确的是【导学( )
A.金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同
B.用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼
C.C60表示一个C60分子
D.所有碳单质燃烧只生成二氧化碳
2.[2016兰州,29(2)]联系学过的化学知识,回答下列问题:
(2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是__________________________
______________________________________________。
命题点2 二氧化碳的制取
3.[2017兰州,33]通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:【导学
(1)如图装置A~F中有一处明显的错误,请加以改正________________________;利用改正后的装置完成后面的实验。
(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________________,则在装置G中加入的液体试剂是__________(填名称)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____________,反应的化学方程式为__________________________________,若用装置G收集氧气,气体从__________(选填“a”或“b”)端通入。
(4)装置B、C都能用来制取氢气,相对于装制B,装置C的突出优点是_________________________。
第3题图
命题点3 二氧化碳对人类生活和环境的影响
4.[2017兰州,10]下列在“关注地球一小时,参与环保低碳行动”中的做法不合理的是( )
A.骑“共享单车”出行 B.就地焚烧垃圾
C.道路洒水、空中喷雾 D.使用环保购物袋
2018备考精编
考点过关
考查1 碳单质的性质和用途
1.[2017贵阳]在“一带一路”实施中,代表中国智造的高铁走在了前列。高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是( )
A.稳定性 B.滑腻感 C.还原性 D.导电性
2.[2017娄底]下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是【导学( )
A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO
C.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
D.CO可用于冶炼金属,作气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火
3.[2017重庆A节选]如图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题。【导学
(1)干电池中含有较多的碳粉和石墨,依据碳元素组成的物质回答下列问题。
①下列说法错误的是________(填序号)。
第3题图
A.石墨具有导电性
B.碳纳米管是化合物
C.金刚石与C60中碳原子排列方式不同
②冬天用木炭烤火容易产生______________(填化学式)使人中毒。
考查2 二氧化碳、一氧化碳的性质和用途
4.[2017台州]下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是【导学( )
5.[2017泰安]CO2是重要的资源,以其为原料可获得下列四种物质。下列说法错误的是( )
第5题图
A.反应①是太阳能转化为化学能
B.反应②的实现有利于缓解“白色污染”
C.反应③可用来制取氮肥
D.反应④获得产品后的剩余液中,溶质只有NaHCO3
6.下列关于二氧化碳与一氧化碳性质的比较不正确的是【导学( )
A.组成:均由碳元素和氧元素组成
B.性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料
D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会引起中毒
7.[2017济宁节选]某实验小组利用如图实验装置探究二氧化碳的化学性质:【导学
第7题图
请根据实验装置和实验内容,回答下面问题:
(1)探究二氧化碳与碱反应时,将装置A生成的二氧化碳气体通入装置D未出现浑浊,原因是__________________________;可将二氧化碳先通过装置________,再通入装置D,理由是________________________________________(用化学方程式表示)。
(2)探究二氧化碳与水
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