下肢筋伤理论课教(学)案.docVIP

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  • 2018-10-14 发布于安徽
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WORD文档下载可编辑 专业技术资料分享 第24次授课教案 第八章(第七、八、九节) 下肢筋伤 一、教学目的 考查学生对本课程基本理论的理解、基础知识和基本技能的掌握情况,督促学生学习并加强理论与实践的结合,反馈教学效果。 二、教学重点与难点 重点: 1、掌握膝关节解剖、诊断与治疗病因病机、诊断和治疗。 2、掌握膝关节半月板损伤的病因病机、诊断和治疗。 3、掌握膝关节交叉韧带损伤的病因病机、诊断和治疗 4、掌握膝关节创伤性滑膜炎病因病机、诊断和治疗 5、掌握髌骨软化症的病因病机、诊断和治疗 6、掌握踝关节扭伤病因病机、诊断和治疗 7、掌握跟痛症病因病机、诊断和治疗 难点:1、膝关节的解剖结构、生理特点 2、膝关节半月板损伤的病因病机、临床表现和诊断、治疗方法 3 、膝关节损伤的特殊体格检查 三、学习者分析 三峡大学统招本科生,已系统学习相关医学课程,达到学习和掌握《中医骨伤科学》、《系统解剖学》相关内容的水平。 四、教学内容 (一)、膝关节侧副韧带损伤 1、膝关节侧副韧带解剖:内侧、外侧 2、病因病机 3、诊查要点 1)主要症状:外伤 2)体征:侧方应力试验 3)X线、MRI检查 3、治疗 ①理筋手法 ②药物治疗 ③练功活动 ④固定:功

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