关于思想政治教育主体性的原则分析.docVIP

关于思想政治教育主体性的原则分析 　　摘 要：在思想政治教育工作中，主体性原则发挥着重要的作用，需要予以坚持。本文中，笔者以高校大学生思想政治教育中应用的主体性原则现状为基础，对其中存在的问题进行了详细的分析，并提出了行之有效的解决措施。 　　关键词：思想政治教育;主体性原则;高校;问题;对策 　　在思想政治教育中，人是主要的教育对象，通过有效的途径和方法可以帮助人们形成符合社会所要求的思想道德品质。而主体性原则是思想政治教育的核心所在，坚持主体性原则，可以在尊重人的主体性地位的基础上，充分调动他们的积极性与创造性。尤其在当前多元化思想的影响下，思想政治教育更是面临着一定的挑战，更需要坚持主体性原则的运用。基于此，本文以高校思想政治教育中的主体性原则运用现状为基础，对相关的内容进行了探讨。 　　一、主体性原则及其必要性概述 　　主体性问题在近现代属于哲学的基本范畴，也即是对人在对象行为中的地位和作用的问题，马克思理论认为，所谓主体性是指人在一定的对象活动中所表现出来的能动性，其基本表现是人在实践活动中表现出来的实践和创造能力。而主体性原则则是在对象活动中遵循客观事实规律，正确认识和利用主观条件和因素，充分调动主体的自主性、能动性，体现权利与责任的统一。将主体性原则在实践中进行运用，可以充分尊重人的主体性地位，调动他们的积极性和能动性以及创造性，使他们在思想政治教育中的权