教师个人专业展规划表.docVIP

教师个人专业发展规划表 我的基本信息 姓 名 黄彦亭 性 别 女 出生年月 1990.7.10 籍 贯 江西进贤 民 族 汉 党 派 群众 最后学历 本科 职 称 中小学二级 职 务 教师 教 龄 3 班主任年限 3 任教年级 六年级 自 我 剖 析 ︵ 明 确 优 点 、 找 出 不 足 、 明 确 目 标 ︶ 作为一名新教师，我对教学怀着满腔热情，敢于大胆尝试。工作三年来，对待工作十分认真、负责，家长也比较信任我。但是，我身上还有很多不足的地方： 1.欠缺恒心。四年级我在班上做过晨诵、午读的实验，组织学生共读古诗词。但是这个活动只开展了一年，到了五年级，由于种种原因没能坚持下去。 2.专业不足。我的专业是英语，但是为了能考上公办学校当教师，我选择了招考人数相对多的语文岗位。所以，我的文学功底相对薄弱。而且，我毕业于非师范学院，和师范学院出来的教师相比，我还欠缺很多。 我很喜欢学生，也认为自己这份职业需要责任感。我希望能成为学生都爱戴，在学生的生命中能留下足迹的老师。 我的发展目标 1、总体发展目标 职称目标 中小学一级 中小学高级 中小学正高 师德目标 市师德先进个人 省师德先进个人 教学能力目标 区级学科带头人 市级学科带头人 省级学科带头人 班主任能力目标 校优秀班主任 区级优秀班主任 市级优秀班主任 省级优秀班主任 2