高中生在幽默加工中 层次现象的行为及眼动研究-心理健康教育专业论文.docxVIP

闽南师范大学 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的 研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或 集体己经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均 己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作缸./圳、年  日期:延年上月一旦日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借 阅。本人授权闽南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库 进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 1、保密口，在 年解密后适用本授权书。 2 、不保密团。 (请在以上相应方框内打寸， ) 作者签名存以 导师签名: it dí3尸 协作J\Z/  日期:洋年 月左一日 日期必4一年五一月立_VtJ - 摘要 摘要 摘 要 本研究以幽默层次理论为研究方向对高中生幽默层次现象进行探究。在修订出《高 中生幽默层次问卷》的基础上筛选出代表各幽默层次的三类被试，用三种失谐程度的材 料对应幽默加工中的三个阶段，通过分类任务验证三类被试在“信息检索状态”和“信 息回溯状态”下的行为和眼动差异。 具体概括为如下三点： 1.高中生群体对幽默现象的评价表现出明显的二项性，其中幽默自向体现幽默理解、欣 赏等自我主观性；幽默他向体现幽默表达、创作等依据他人反馈性。问卷有较好的信效 度，并能筛选出代表各层次的被试，被试分别为双低型（低幽默自向且低幽默他向）， 高低型（高幽默自向且低幽默他向）以及双高型（高幽默自向且高幽默他向）。 2.三类被试对文字材料的分类反应表现出显著差异。在行为上层次越高越倾向于对材料 作深度加工。眼动数据结果表明低层次被试在信息检索中存在“无差别式”检索，而高 层次被试有对“敏感信息”进行更多处理的倾向。 3.三类被试对“文字+漫画”材料分类的行为反应表现与研究二一致且层次差异性更显 著。眼动结果表明双低型被试在信息回溯中存在匹配就停止的现象，而双高型被试更倾 向于对材料做更多的探索。 关键字：高中生 幽默层次理论 行为研究 眼动研究 I 闽南 闽南师范大学教育硕士专业学位论文 II Ab Abstract Abstract This study humor hierarchy theory as the research direction for high school students explore the phenomenon of humor level. In the revision of the “questionnaire of high school students humor level” on the basis of the selected representative humor levels of three kinds of subjects, corresponding with three kinds of detuning degree of material humor, three stages in the process of three kinds of subjects are verified through the classification task in the state of information retrieval and information back in the state of differences in behavior and eye movement. Specific summarized as the following three points: High school students group evaluation on the phenomenon of humor showed obvious two sex, including humor to reflect the humor understanding, appreciation, self subjectivity; Humor to reflect his humorous expression, creation, etc. According to the feedback of others. Have good sex, reliability and validity of questionnaire and can filter out on behalf of all level