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关于高职教育考试的改革 　　摘要：高职教育考试制度的改革对全面提高学生的综合素质，加强学生动手能力的培养具有重要的影响力和导向作用，因此，必须探讨考试形式合理化、考试命题科学化与学业评价综合化的改革思路。 　　关键词：高职教育；考试改革 　　 　　要办出一流的教育，就必须有一流的考试，这已为中外教育发展的史实所证明。高职教育考试制度的改革对全面提高学生的综合素质，加强学生动手能力的培养具有重要的影响力和导向作用，考试方法、命题原则、试题类型与质量、学生学业的评价体系等直接影响着学生的学习方向、学习方法与思维能力的发展。因此，建立起科学、公正的学生学业测评体系应成为考试制度改革的出发点与归宿，也是实施素质教育必须突破的重点之一。 　　为了改变现状，使高职教育迅速进入良性循环的轨道，促进良好校风、学风的建设，我们在学习、借鉴其他学校先进经验的基础上，结合本校实际，提出以下改革思路。 　　 　　考试形式合理化 　　 　　必修课的考试基本考试原则：以闭卷考试为主（每学期考3～4门），开卷考试为辅（每学期考1～2门），采用笔试与操作考试相结合的考试方法，在规定时间内组织考试，评分以绝对评分法为主，相对评分法为辅。主要考试方法有： 　　1．常规考试。根据课程性质进行期中或期末考试，最终根据平时成绩和考试成绩合并计算入档成绩。 　　2．目标考试。将考试课程的内容结构、目标