主题班会安全教育(20131118)-(精品课件).pptVIP

不到北京, 不知官小;不到深圳，不知钱少；不到云南，不知景好；不上网络，不知知识少。 根据2008年7月，中国互联网络信息中心（CNNIC）公布的《第22次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止2008年6月30日，我国网民总人数2.53亿人，宽带网民数已达2.14亿人，手机网民规模达到7305万人，我国网站数量已经达到191.9万个，35岁以下的网民占82.5%。在职业方面，网民中学生的比例仍为最高，达到了32.3%。 中国网民总数居全球第一。 到2008年上半年，我国18岁以下的未成年人网民?4958.8万人，占到总数的19.6% 。年增长率达64.5%。新增网民中，向各层次扩散的趋势明显：18岁以下的网民和30岁以上年龄较大的网民增长较快；初中及以下受教育程度的网民增长较快；? 如果照此增长率继续增长，3年后，18岁以下的网民数将达到：19457.0万人。 自觉遵守全国青少年文明上网公约 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空 。 文明上网、保护自己 1、下网后总念念不忘网事； 2、总嫌上网时间太少而不满足； 3、无法控制上网； 4、一旦减少上网时间就会焦躁不安； 5、一上网就能忘掉种种不愉快； 6、上网比上学更重要； 7、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作； 8、不惜支付巨额上网费； 9、对亲友掩盖频频上网的行为； 10、下网后有疏离、失落感。 安全文明健康上网 1、合理取舍网络信息 网络是个大世界，里面的内容包罗万象，信息也是良莠不齐，要合理的取舍信息，坚决不上带有色情，暴力，反动内容的网站。 2、依靠法律，增强自我约束力 加强网络文明建设既要靠自律，靠舆论，更要靠制度、靠法律。制度和法律在网络文明建设中具有根本性作用，在现代社会中，信息网络不能也不应成为法律监管的真空地带。 3、安全文明上网，维护网络道德的规范 我们要维护网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。 4、安全文明上网，争做网络文明的使者 我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。 5、安全文明上网，争做网络安全的卫士 我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。 遵纪守法 安全文明健康上网 关于我们初一级学生在使用网络方面，造成不良影响的两个通告： 事件 某些同学，用相机拍下了所谓的“艳照门”，他们商议把这个视频放到“QQ”空间，更加离谱的是，永杰和叶宗松同学在不考虑事情后果的前提下，断然把这个视频放在优酷和“56.COM”,而且还署上了新球中学初一14班的字样,这种行为首先是违反了网络文明公约,更不能原谅的是这种行为差一点儿严重影响我们学校的声誉. 事件二 初一1班洪沛辉同学利用在家的时间，经常上网聊天，在同学们的”QQ空间里，经常在网上散步谣言，煽风点火，激起同学间的矛盾和猜疑。在第6周时，用同样的方法，说谁谁要收保护费，不给的话就怎么怎么样，结果还用暗示的手段教唆一1班的卢志荣家长打电话投诉，这种行为已经严重超出了一个正常的行为，严重影响了我们学校的声誉。 温馨提示： 同学们：要树立安全上网、健康上网的意识，自觉遵守全国青少年文明上网公约，从自身做起，严格约束并规范自己的网上行为，上网学习必须鼓励！但如果上网玩网络游戏甚至因此影响他人、学校的利益，这是非常错误的，严格起来的话，可以直接追究法律责任！网络游戏对中小学生有百害而无一益，绝不是长知识长见识，它是精神鸦片，千万碰不得！！！ 为了安全，我们应该…… (一)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物.  (二)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全. 马加爵杀人的动机是什么？ 马加爵说：“有一次他们说我打牌时作弊，其实我根本没作弊，就和他们吵起来了……” 从作案方式来看，他绝对是有一定时间进行准备，而且在作案过程当中的心理状态是相当稳定的，显然不是激情型的。 ???? “起因是因为一次吵架，吵架以后，有件事情让我很意外，我把邵瑞杰（被害者之一）当成非常好的朋友，很真心的，这次吵架以后我发现，在他心中我完全