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拨开疑云天见之恒成立问题
解法2 * * 拨开疑云天见晴之恒成立问题 内容 分析 方法回顾 基础 自测 典例 解析 课时 小结 内容 分析 学习 目标 与“不等式恒成立”有关的问题一直是中学数学的重要内容,它是函数、数列、不等式、三角等内容交汇处的一个非常活跃的知识点,恒成立问题涉及到一次函数、二次函数的性质、图象渗透和换元、化归、数形结合、函数与方程等数学思想方法,是历年高考的热点。 掌握不等式恒成立问题的几种解法及能够熟练应用解决有关不等式恒成立问题 内容 分析 方法回顾 基础 自测 典例 解析 课时 小结 思路2、通过化归最值,直接求函数 的最小值解决,即 ; 思路1、通过分离变量,转化到 解决,即 ; 2、当x∈(1,2)时,函数f(x)=(x-1)2-logax函数值恒为负值,求a的取值范围。 解:设y1=(x-1)2,y2=logax, 要使对一切x ∈(1,2),y1y2恒成立, 显然a1,并且过(2,1)点的 对数函数图像是临界曲线 此时,a=2 ∴1a≤2. y2=logax y1=(x-1)2 x y o 1 2 分析:题意即不等式 恒成立,左边为二次函数,图象是抛物线,右边为常见的对数函数的图象,故可以通过图象求解。 内容 分析 方法回顾 基础 自测 典例 解析 课时 小结 解决不等式恒成立问题常用方法 图像法 求最值法 分离参数法 化归为含参函数求最值问题 内容 分析 方法回顾 基础 自测 典例 解析 课时 小结 解法1、 解法3、
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