本期微教研材为工作室三月份送课送培活动的听课感想与反.docVIP

初中英语学科工作室微教研材料汇编 第三 第三期 （2015年三月） 本期微教研材料为工作室三月份送课送培活动的听课感想与反思。3月24日我室结合东片主题教研，举行了送课送培活动，活动主题为“中考首轮复习-单元整合复习”。本次微教研共有10名成员报送，其中名9老师的材料入围。 合理有效的整合复习 南海中学 柏青青 今天，有幸观摩了司徒初中陈晓清和周巷初中周步祥两位老师的单元整合复习课，收获颇多，交流如下： 一、两节课的听后感想 两位老师的共同点：他们在都能有意识地进行教材的有效整合，不仅整合了单元的内容，而且把中考口语纲要和中考指要中的相关内容整合到本节课的教学内容中。 陈晓清老师的课：重视复习内容的趣味性，整节课以entertainment为线索合理整合了两个单元的教学重点，并通过读、填、说、写等不同形式由浅入深地操练学生的综合技能。虽然个别活动有一定难度，但教者以小组合作为支撑，在小组合作中不同层次学生的能力得到有效锻炼。在当堂反馈部分，任务内容紧扣本节课要点，教学目标达成度较高。 周步祥老师的课：本节课重基础、重实用。教学目标具体、准确，面向全体学生，符合学生实际。教者不仅重视了单词、短语和句型的复习，还通过相关环节帮助学生扫除语法障碍。学生作为探究的主体具有思考性，能够在教者的指导下完成各项任务。在教学环节方面，教者充分突出学生为主体，学生在学习过程中感受体验并获得学习的方法