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小学生读书汇报会演讲稿 篇一：小学生读书汇报会演讲稿　　尊敬的领导、老师亲爱的同学们：大家好！我是来自二年2班的刘佳可人，站在这里的我此时心中感到无比的激动与自信，首先我　　要感谢领导和老师给我这次汇报的机会，其次我还要感谢我的一位好朋友那就是——书！我　　从书那里获取了很多的精神食粮，吸取了更多的智慧营养。今天我汇报的题目是《书——你　　是我一生的朋友》。　　其实，以前我是个不爱看书的孩子，可爸爸妈妈经常鼓励我多读书，说读书可以开拓眼　　界，增长知识、懂得做人的道理等等，但我就是不感兴趣。记得在一年级下学期，妈妈和老　　师让我们养成写日记的习惯，那时我觉得无从下笔不知如何去写，就想起了妈妈常跟我说的　　一句话“读书破万卷，下笔如有神”。于是我就让妈妈带我到书店买了两本《手把手教你日记　　起步》，回到家里我如获珍宝似的认真看了起来，没事时我就看，看完后我就模仿着写了几回，　　慢慢地我掌握了写日记的方法，也能把我每天的所见所闻所想写出来了。就这样我对书渐渐　　有了好感，觉得书对我帮助很大，从此我认定书是我一生的朋友，因此，我书架上的书也渐　　渐的多起来。像《爱的教育》、《母亲》、《十万个为什么》、《格林童话》、《一千零一夜》·····这　　些都是我爱看的书。　　在家里每个房间都有我读书的身影，读书确实能让我收获颇多。瞧！从《爱的教育》中，　　我找到了爱的源泉；从《母亲》中，我体会到了母爱的伟大；从《四库全书》中，我了解了　　古今中外的历史；我知道白雪公主因为善良多次上了皇后的当，也因为善良得到了小矮人的　　呵护并最终获得了王子的爱情，过上幸福的生活。我不仅为灰姑娘着迷，为丑小鸭喝彩，更　　为我存在的这个世界而惊叹！书，她就好像我的老师，传授了我课本中无法知道的真谛，所以我对书的感情与日俱增，　　闲暇、无聊时我就与书为伴。我很喜欢过每周的星期三，也就是我校的读书日，最后两节课　　是我与书相约的时候，我可以畅游在书的海洋里。古人云：“书中自有颜如，玉书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯”，同学们，愿　　你们和我一起与书做一生的朋友吧，相信你也会从中得到很多的帮助，使你受益终生！ 最后我要对书说 ——书，你是我一生的朋友，有你相伴，我将无悔人生！ 谢谢大家，我的汇报完毕。篇二：小学五年级读书汇报会材料 XX 五年级读书汇报会材料　　尊敬的领导、亲爱的老师、同学们： 合：大家下午好！　　甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。 乙：书是一只鸟，读书就是　　站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。 甲：今天我们师生欢聚一堂，举行我校首届读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵　　寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。合：五年级“好书伴我行”主题读书汇报会现在开始。 甲：首先有请老师给我们讲话。甲：书籍是文明的使者，是人类的朋友，它是人类文明历程的记录，是人类精神智慧的　　结晶。　　乙：读书是精神王国的探险，是灵魂的壮游，是内在灵性不断成长的源泉。 甲：书籍改变了世界，读书丰富了人生。 乙：儿时的我虽然自己未能读书，却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的　　问题“一年中为什么有时冷有时热？ 甲：儿时的我，在柔和的灯光下，妈妈开始讲一个又一　　个动听的故事，听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡，今天让我们重新走进童年的世界，　　来聆听一个个动听的故事：　　甲：首先有请第一组同学给我们带来的宋词 甲：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书乙 ：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”甲：读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神 的感化和陶冶。　　合：是啊，读书人就是幸福人！乙：花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一　　个个美好的黎明。　　甲：黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，　　祝福每一轮染遍天际的夕阳。请听故事《鲁滨孙漂流记》乙：虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老　　师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！ 甲：下面各小组成员齐诵指定的一首诗。（要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。）乙:自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅　　读随笔；或写给同学的生日诗。 五年一班班读书汇报会到此结束，谢谢大家！篇三：小学生　　读书汇报演讲稿小学生读书汇报演讲稿　　大家好！我叫xx，来自xx小学，今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。我最近