七年级政 治上第一课第二框《少年有梦》.pptVIP

【自主学习】 亲爱的同学们，请拿出你们的笔，以饱满的热情和自信认真阅读教材9—13页，并快速完成“预习达标检测”。 【预习达标检测】 （一）有梦就有希望 1、梦想是对未来美好生活的_______，它能不断激发我们生命的_________，让生活更有______。有梦想，就有_____。 2、少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的____。它虽然总是和现实有一定的______，有时甚至_________，但是人类_____这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地_________。 3、少年的梦想，与个人的_______紧密相连。少年的梦想，与时代的_____紧密相连，与_______密不可分。 【预习达标检测】 （二）努力就有改变 1、少年有梦，不应止于____，更在于____。不懈地追梦、圆梦才能改变_____，改变_________。努力，是梦想与现实之间的______。 2、努力，是一种________，是一种不服输的____和失败后________的勇气，是对自我的________和对美好的_______。努力，需要_____。_____是人生的航标。青少年要从小_________，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同_____和_____联系在一起。努力，需要_____,只要坚持努力，即使过程再艰难也有机会离梦想________。 * * 1、如何正确认识中学时代这一新阶段？ 2、中学生活对个人成长有什么意义？ （1）、中学时代为我们的一生奠定重要基础。 （2）、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 （1）、中学生活，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 （2）、中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。 （3）、能激发我们的潜能。激励我们不断自我超越。 （4）、能使我们有机会改变在他人心目中的形象，重新塑造一个我。 1、梦想有何重要性？ 2、梦想和现实之间有何关系? 3、如何正确认识少年的梦想？ 4、实现梦想的途径是什么？怎样为实现梦 想而努力？ 愿望 热情和勇气 色彩 希望 愿望 距离 不切实际 需要 进步和发展 人生目标 脉搏 中国梦 心动 行动 生活 我们自己 桥梁 生活态度 坚韧 从头再来 坚定信念 不懈追求 立志 志向 学习立志 祖国 人民 坚持 更近一步 有梦就有希望 梦想是对未来美好生活的愿望。 编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。 我 的 梦 想 1、梦想有何重要性？你的梦想是什么？ 2、如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 梦想的意义： 梦想和现实之间的关系： 探究与分享 请阅读教材P10“瑞恩的故事”，思考并讨论： 瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？ 你从他的故事中获得怎样的启发？ 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 努力就有改变 对于梦想有两种态度： 有人放弃，将梦想视为一种臆想； 有人坚持，将进取变成一种信念。 梦想与现实之间的桥梁 努力 探究与分享 阅读教材P11 “莱特兄弟的飞行梦”思考： ●实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？ ●从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示? 1、少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。 2、努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 3、⑴努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要学立志，早立志，立大志，立长志。 ⑵努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。 ⑶努力，需要方法。 不一定 新的目标 新的机会 新的挑战 新的可能 1.梦想有何重要性？