实验报告的写作格式.docx

实验报告的写作格式 篇一：有关实验报告的书写格式　　有关实验报告的书写格式　　江苏省泗阳县李口中学 沈正中　　一、完整实验报告的书写　　完整的一份实验报告一般包括以下项目： 实验名称：　　实验目的：　　实验器材：　　实验原理：　　实验步骤：　　实验数据记录（表格）及处理：　　实验结论（结果推导）：　　实验讨论或分析等。　　二、实验报告书写方法 1、实验名称：就是这个实验是做什么的。　　2、实验目的：一般都写掌握什么方法啊；了解什么啊；知道什么啊；会什么啊；…… 等。 3、实验器材：就是做这个实验需要的所有器材（仪器）。　　4、实验原理：就是这个实验是根据什么来做的，一般书上会写，抄一下也就可以啦。　　5、实验步骤：就是你做实验的过程，开始操作时，（1）做什么；　　（2）做什么；（3）做什么；……　　6、实验数据记录（表格）及处理：根据实验中涉及以及实验得到的数据，设计表格，将有关数据填在表格相应的位置；数据处理，就是该计算的，按要求计算后填入表格对应位置。　　7、实验结论（结果推导）：就是做这个实验要得到的结果。　　8、分析于讨论：写你的实验结果是否适合真实值？如果有误差要分析产生误差的原因，还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。　　对于初中生或小学生来说，书写的实验报告也可简单一点，有时也可不要分析于讨论，也可不写实验原理等。　　三、探究实验书写一般有七个环节　　1．提出问题：就是在生活中发现、提出问题。　　2．猜想与假设：发现问题，就要弄清楚问题，在没有搞清楚之前总有基本的猜测和设想，这就是猜想与假设。　　3．制定计划与设计实验：有了猜想，就有了实验的目的，再根据实验的目的设计实验方案，制定实验计划，包括取得证据的途径和方法，确定收集证据的范围。包括实验的理论依据（实验原理）、实验器材、实验步骤等。　　4．进行实验与收集证据：上一步是动脑、思维活动，这一步是手脑并用的实验过程。　　5．分析与论证：通过上面的实验，收集到一些数据，观察到一些现象，对其分析，得出事实与假设的关系，通过归纳、概括等方法，得到结论。　　6．评估：这是对整个过程的回顾，将实验数据等证据与已有的科学知识建立联系，不足地方需改进，进一步实验探究。　　7．交流与合作：包括同学间的交流与讨论和交给老师批改的书面的实验报告。篇二：实验报告的书写格式及实验内容　　实验报告的书写格式及实验内容 书写格式：　　一、实验目的　　二、实验内容　　三、实验步骤与结果（见后，先写题目再写代码及运行结果）　　实验步骤与结果：　　实验1数据库及基本表的建立　　1．创建一个student数据库，该数据库存放在E:\sql_data目录下（如果没有该文件夹，则事先在windows资源管理器中建立该文件夹）。 CREATE DATABASE stu --数据库名为student　　ON　　(NAME=student_data,--数据库的逻辑名为student_data　　FILENAME=?E:\sql_data\student_data.mdf ?,--数据库的物理名 SIZE=10MB, --数据库的初始大小为10MB MAXSIZE=50MB,--数据库的最大容量为50MB FILEGROWTH=10%--数据库容量自动按10 %的比例增长 )　　LOG ON　　(NAME=stu_log, --日志文件的逻辑名为stu_log FILENAME=E:\sql_data\student_log.ldf ,　　SIZE=2MB,　　MAXSIZE=5MB,　　FILEGROWTH=1MB　　)　　2.分别创建教材P82页三张表的结构，执行结果如下图所示。　　(1)学生表student　　create table student　　(sno char(9) not null,　　sname char(8),　　ssex char(2),　　sage smallint,　　sdept char(2),　　primary key(sno),　　check(ssex in (男,女)),　　check(sage between 15 and 30));　　(2)课程表course：　　create table course　　(cno char(2) not null,　　cname char(12),　　cpno char(2),　　ccredit decimal(1),　　primary key(cno));　　注：student和course表建完以后，最后建SC表。因为SC表的SNO和CNO是外码，必须先建立student和course表，才能