广东省2012届高三语文一轮复习-专题三正确使用标点符号课件.ppt

4．(2009年湖北卷)下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是(　　) A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？ B．上海电影译制片厂最有代表性的作品。如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。 C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。 D．红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 解析：A项是陈述句，所以句末应该用句号；B项冒号表示列举的时候应该是完全列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒号应该删去；C项括号应在引号外，括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。 答案：D 5．(2008年湖北卷)下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是(　　) A．开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。 B．小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” C．小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈！” D．她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。 解析：A项不能同时出现两个冒号，可把第一个冒号改为逗号；B项将句末引号内的句号放到引号外；C项最后两个逗号都应改为问号。 答案：D 6．(2008年江西卷)下列各句中，标点符号使用正确的一句是(　　) A．站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半)，感觉这里像是刚被敌机轰炸过。 B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 C．“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。” D．国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。 解析：A项括号及内容应放在“教室”后面；C项冒号改为逗号；D项“持有毒品”后面的顿号、“植物”后面的顿号均改为逗号。 答案：B 实战模拟 1．(2010年襄樊调研一)下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是(　　) A．有家长担心，“校长实名推荐制”会引发高校招生大战更加惨烈，一旦名校都通过这种方式揽才，这项制度不知还能走多远？ B．英国《每日快报》援引福里斯特的话报道：如果连续做两小时智力游戏，几乎可以抵消喝一瓶550毫升装啤酒所摄入的热量。(182卡路里) C．“杂交水稻之父”袁隆平认为，要增产，不光要有良种，还要有良法和良田。“三良”配套才能实现亩产900公斤的目标；没有“三良”配套，要实现900公斤非常难。 D．记者采访发现，湖北省四位“北大推荐生”有着共同特点，成绩突出且非常均衡，学习主动性强；不“死擂”功课，业余生活丰富。 解析：A项陈述句，句末问号改为句号；B项括号的内容是对“热量”的注释，应放在句号以内；D项“特点”后有逗号应改为冒号。 答案：C 2．(2010年重庆调研)下列各选项中，标点符号运用错误的一项是(　　) A．在中国京剧史上，迄今为止被尊为“伶界大王”的只有两个人：一个是四大名旦之首的梅兰芳，另一个是著名老生谭鑫培。 B．长136米，投资1.5亿元，堪称目前长江上最大、最豪华邮轮——“交旅一号”，昨日在东风船厂正式开工建设。 C．“我市的公共租赁房要参照商业楼盘进行高规格设计，以适应‘宜居重庆’建设的要求。”市领导指示说，“要让我市的公共租赁房成为‘发展为了人民，发展成果让人民共享’执政思想的重要体现。” D．关系中国教育未来10年发展的“国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)”(公开征求意见稿)已于2月28日向社会公告。 解析：D项“国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)”由于已成为文件，应用书名号。 答案：D 3．(2010年江西吉安二模)下列各句中，标点符号使用正确的一项是(　　) A．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。 B．2010年3月23日，习近平在出访俄罗斯时表示，很高兴来到友好邻邦俄罗斯访问，并出席中俄人文交流盛典——俄罗斯汉语年开幕式，谨代表中国政府和人民，向友好的俄罗斯人民致以诚挚问候和良好祝愿。 C．古人云：“感人心者，莫先乎情。”试想，如