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- 2018-10-13 发布于湖北
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9.1.专业特色、实施过程和效果说明
本专业从建立之初就确立了清晰的培养目标,即培养环境设计高
级应用技术型人才;始终坚持以市场需求与学科应用为发展动力,强
化专业知识技能教育与职业素质培养相结合。同时,加强内涵建设,
努力探寻具有本专业特色的应用型人才培养模式,着力提高人才培养
质量;以专业建设为核心,以学校和学生可持续发展为宗旨,高起点、
高标准建设本专业。主要特色如下:
一、 培养计划科学,课程体系完备
“ ”
本专业在人才培养模式总体设计上,强调 四层深入 ,构建完善
“ ”
的以培养实际操作能力为核心的实践教学体系。四层深入 是指根据
“
培养目标的过程和任务,确定职业能力的具体要求,实施 课程实践
+ + + ”
能力训练 集中职业
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