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专注力课件第二次课
* * * * * * * * * * * * * * * 形象词语练习 具体步骤: 第一步:左右脑切换 要 点:转化词语要生动 第二步:想象联结编故事 要点:故事要夸张、有趣、奇特 改变性能 冰箱把苹果烤熟了。 数量夸张 一个勺子里放着1000个杯子。 静态变动态 桌子在公路上跑步。 比一比,看谁记得快,记得准 森林-电话 足球-楼房 水杯-钱包 牙刷-菜刀 电脑-耳朵 苹果-鸭梨 比一比,看谁记得快,记得准 白兔-武士 恶霸-沙发 面包-老鹰 课桌-眼睛 香蕉-工人 骑士-秒表 抽象词语练习 具体步骤: 第一步:左右脑切换 要 点:抽象词语转化实物 第二步:想象联结编故事 要 点:故事要夸张、有趣 奇特 时间-晋级 闹钟里住着一只金鸡。 信用-危机 信用卡里欠了很多钱,只能开着一架危险飞机逃跑了。 聪明-快乐 在乎-奋斗 希望-重要 难过-生活 比一比,看谁记得快,记得准 难过-生活 天堂-幻想 一、小游戏 二、串联联想 第二节 一、小游戏 大家来找不同 游戏规则:学生在规定时间内, 快速的找出两幅图 片的不同之处。 二、串联联想 编故事 按词语先后顺序编故事 在大脑中出画面 故事生动、奇特、有趣、超乎常理 故事简洁 准备倒计时 限时2分钟 5 4 3 2 1 0 小白兔、绵羊、火车、超市、手表、太阳、飞机 明星、大树、故事书、粉笔、书包、信任、飞船 联想完后请把它写下来 课后作业: 1、每天看书10分钟,以课上训练要求 进行阅读,记录在第二次课后记录 表中; 2、完成5组词语的串联记忆联想。 再 见 * * * * * * * * * * * * 第二节 复习第一课 100万倍 凝视法 视野扩大 训练 考考你:工整书写1到100数字 图片是动的吗? 你看到的是什么? 有几个人的头像 你看到的是什么? 1—3张: 轻度弱智; 3—6张: 正常人; 7—10张: 超与常人; 11—15张:天才! 训练 要点 1、注意力高度集中 2、身体放松,保持腹式呼吸 3、卡片全部纳入视野中 4、尽量不要眨眼 奇特联想法 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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