小学奥数五年级 面积问题.doc

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小学奥数五年级 面积问题

第一讲 直线型面积的计算 内容概述 我们曾经学过的三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、菱形、圆和扇形等图形,一般称为基本图形或规则图形。我们的面积及周长都有相应的公式直接计算。如下表: 对于不规则图形的面积及周长计算,我们大都是由规则图形转化而来的! 在实际问题的研究中,我们还会常常用到以下结论: 等底等高的两个三角形面积相等. ②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; ③夹在一组平行线之间的等积变形,如下图,和夹在一组平行线之间,且有公共底边那么;反之,如果,则可知直线平行于。 例题精讲 你有多少种方法将任意一个三角形分成 (1)2个面积相等的三角形; (2)3个面积相等的三角形; (3)4个面积相等的三角形。 。 在学习三角形时,很多同学都听说过中位线,所谓中位线就是三角形两边中点的连线。如右图所示,D、E、F分别是AB、AC、BC边的中点,根据定义可知DE、DF、EF就是三角形ABC的中线。那么请你说明: DE与BC平行 DE= 1/2 BC (3) S△ADE = 1/4 S△ABC 如右图,D是 BC上任意一点,请你说明S1:S4 =S2 :S3 =BD:DC (06年三帆中学培训试题)将三角形ABC的BA边延长1倍到点D,CB边延长2倍到点E,AC边延长3倍到点F,问三角形DEF的面积是多少?( S△ABC =1) (06年三帆中学培训试题)把矩形分成4个不同的三角形,绿色三角形的面积是矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21cm2 (小学数学报试题)如右图,在梯形ABCD中,AC与BD是对角线,其交点O,求证:△AOB与△COD面积相等. (小学数学夏令营五年级组试题)如图20-4,四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形,已知三角形AFH的面积为6平方厘米,求三角形CDH的面积。 如右图所示,四边形ABCD与DEFG都是平行四边形,请你说明它们的面积相等。 (小学数学奥林匹克决赛试题)右图中,ABCD是7×4的长方形,DEFG是10×2的长方形,求三角形BCO与三角形EFO的面积之差。 图中是一块长方形草地,长方形长为12,宽为8,中间有一条宽为2的道路,求草地(阴影部分)的面积。 练 习 一 1.将任一个三角形分成面积相等的六个三角形,用四种不同的方法应怎么分? 2.(07年“希望杯”培训试题)如右图,两个正方形的边长分别是5厘米和4厘米,图中阴影部分为重叠部分。则两个正方形空白部分的面积相差多少平方厘米? 3.在右图中,平行四边形ABCD的边BC长10厘米,直角三角形ECB的直角边EC长8厘米。已知阴影部分的总面积比三角形EFG的面积大10厘米2 2 。 4.右图中,矩形ABCD的边AB为4厘米,BC为6厘米,三角形ABF比三角形EDF的面积大9厘米2,求ED的长。 5.右图是一块长方形草地,长方形的长是16,宽是10。中间有两条道路,一条是长方形,一条是平行四边形,它们的宽都是2,求草地部分的面积(阴影部分)有多大? 课外知识 赶牛过河 题目:牧童骑在牛背上赶牛过河,共有甲、乙、丙、丁4头牛。甲牛过河需1分钟,乙牛过河需2分钟,丙牛过河需5分钟,丁牛过河需6分钟。又知,每次只能赶两头牛过河。那么牧童要把这4头牛都赶到对岸最少要用几分钟? 分析:要使用的时间最少,我们首先得让牧童骑着用时最少的牛返回。所以第一次,牧童赶甲、乙两头牛过河,用2分钟;然后骑甲回来,用1分钟;第二次,牧童赶甲、丙两头牛过河,用5分钟;然后再骑甲回来,用1分钟;第三次,牧童赶甲、丁两头牛过河,用6分钟;这时四头牛全部过河,总共用了:2+1+5+1+6=15(分钟),是不是最省时呢?   其实不然,最短的时间是13分钟,先想一想这是为什么?刚才我们只考虑回来的时间要最少,却将用时最多的两牛分开过河了。让用时最多的两牛同时过河,再骑用时较少的牛返回,不是更省时吗?   所以最优的方案应该是:第一次,牧童赶甲、乙两牛过河,用2分钟;然后骑甲回来,用1分钟;第二次,牧童赶丙、丁两头牛过河,用6分钟;然后骑乙牛回来,用2分钟;第三次,最后赶甲、乙过河

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