初中英语词汇模块记忆法(打包).doc

特级教师30多年的教研成果 初中英语词汇模块记忆法 主 编：易仁荣（北京市特级教师、教育部国培专家） 35天 175个模块 1600个英语单词 北京教育出版社 编者的话 词是语句的基本结构单位，是进行交流必不可少的重要因素。对于中学生来说，词汇学习及其记忆成了学习英语最重要的部分之一。 然而，很多学生常常感到英语单词难记易忘，往往是花了大量的时间背下来的单词，不久之后就全都忘掉了，难以形成词汇积累，从而也就影响了听说读写水平的提高。那么，怎样解决学生们表现出的这些问题，将记单词变成一种简单有效的工作呢？经过我们长期在教学中进行的摸索和实践，总结出符合记忆规律的快速记忆英语单词的“英语词汇模块记忆法”，编写出了《初中英语词汇模块记忆175串》一书。 与其它的英语词典和有关单词记忆方面的参考书相比，本书具有以下特点： 一．抓住基础词，组成小模块 我们将大纲要求初中学生掌握的近1600多个单词编写在175个模块中。改变了一般的词典以字母顺序来编排的常规，以一个词为基础，创立一个小模块，再根据意思相近、拼写相近、用法相近、发音相近等原则将单词编排在一个模块中，每组大约有10个词，并附有简单的常用词组。 二、联想记忆法，轻松记单词 由于每个模块中的单词在音、形、义上都是接近的，学生可以利用联想记忆的方法，轻松记下这些词，在复习这些词时自然而然地联想到模块中相关的一串词语，使词语与词语之间形成了一条条“记忆链”，做到了对词汇的“易记难忘”。 三．精编练习题，记忆更深刻 学习单词最终的目的还是如何运用它们，为了帮助大家记忆这些单词，同时 也是为了检验大家记忆的效果，我们在每个小模块后都精心编写了重点词的巩固练习，虽然只有四道小题，但却形式多样，既有拼写，也有补全句子，选择填空，真正对模块中的重点词汇进行了全方位的训练。 2013年12月于北京 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc42342800235天 PAGEREF _Toc423428002 \h 1 HYPERLINK \l _Toc423428003175个模块 PAGEREF _Toc423428003 \h 1 HYPERLINK \l _Toc4234280041600个英语单词 PAGEREF _Toc423428004 \h 1 HYPERLINK \l _Toc423428005第一周 PAGEREF _Toc423428005 \h 11 HYPERLINK \l _Toc423428006第1天 PAGEREF _Toc423428006 \h 11 HYPERLINK \l _Toc423428007联想记忆 1 一天 PAGEREF _Toc423428007 \h 11 HYPERLINK \l _Toc423428008联想记忆 2 时间 PAGEREF _Toc423428008 \h 11 HYPERLINK \l _Toc423428009联想记忆 3 星期 PAGEREF _Toc423428009 \h 12 HYPERLINK \l _Toc423428010联想记忆 4 月份 PAGEREF _Toc423428010 \h 13 HYPERLINK \l _Toc423428011联想记忆 5 季节 PAGEREF _Toc423428011 \h 13 HYPERLINK \l _Toc423428012第2天 PAGEREF _Toc423428012 \h 14 HYPERLINK \l _Toc423428013联想记忆 6 国家 PAGEREF _Toc423428013 \h 14 HYPERLINK \l _Toc423428014联想记忆 7 洋，洲 PAGEREF _Toc423428014 \h 15 HYPERLINK \l _Toc423428015联想记忆 8 假日 PAGEREF _Toc423428015 \h 16 HYPERLINK \l _Toc423428016联想记忆 9 城乡 PAGEREF _Toc423428016 \h 16 HYPERLINK \l _Toc423428017联想记忆 10 问候 PAGEREF _Toc423428017 \h 17 HYPERLINK \l _Toc423428018第3天