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- 2018-10-15 发布于河南
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临床 表现 1.社会交往障碍 2.交流障碍 3.兴趣局限及动作行为异常 4.认知障碍 5. 智力低下 第四节 儿童孤独症患者的护理 诊断 标准 CCMD-3 包括A、B、C三条 A. 1.社会交往有质的损害 2.交流能力有质的损害 3.行为、兴趣或活动方面局限的、重复的或刻板的格式 B. 3岁以前,在下列三方面中,至少有一方面已有发育 延迟或功能异常: 1.社交相互关系 2.用于社交的言语 3.象征性或想象性的游戏 C.以上症状不能用Rett障碍或儿童期瓦解性障碍(婴儿 痴呆)来解释 第四节 儿童孤独症患者的护理 治疗 原则:早发现,早诊断,查明原因,综合治疗 1.教育和训练 2. 药物治疗、行为治疗 3. 心理社会服务 第四节 儿童孤独症患者的护理 护理评估: 1.健康史 2.生理状况 3.心理状况 4.社会功能 5. 辅助检查 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 1.卫生/穿着/进食 /如厕自理缺陷 2.有受伤的危险 3.社会交往障碍 1.患者的个人生活 自理能力逐步改 善。 2.患者不发生受伤 现象。 3.患者语言交流、 社交能力逐步 改善。 1.安全护理 2.生活护理 3.特殊护理 4.用药护理 5.心理护理 1.患儿的生活自理能 力是否恢复或改善。 2.患儿是否有
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