国培计划贵州省农村中小学骨干教师脱产置换研修学习的心得体会.docVIP

国培计划贵州省农村中小学骨干教师脱产置换研修学习的心得体会 　　“国培计划”，是一项系统的教育工程，是教育部针教育观念、教育思想、教育方法、教育方式相对落后的广大农村学校施行的一项培训学习计划，目的是提升农村教师的专业素养、业务能力，打造一批农村骨干教师队伍、学科带头人，促进教育的均衡发展、全面发展、持续发展。 　　“国培计划（2013年）”贵州省农村中小学骨干教师脱产置换研修是贵州省举行的第4期培训，时间2013年9月14日-12月4日，为期80天，分为“集中研修”15天、“跟岗学习”30天、“总结反思”15天、“返岗学习”20天4个阶段。“培训”由贵州师范大学承接，地点贵州师范大学贵阳市宝山校区。笔者是农村边远山区一所普通中学的生物专业教师，有幸成为本期学员参加生物学科的培训学习。通过国培80天的培训学习，有许多感想，感触颇多，有许多话想说，现就学习目标、学习时间、学习方式、学习收获4个方面谈谈个人培训学习的一些心得体会。 　　一、学习目标 　　农村学校的教师难得外出学习、培训，“国培”是一次绝好的自我学习、提升机会。出发前，我在想，一定要认真学习，不要辜负了国培，浪费了一个难得的培训指标，要带着任务、带着目的去学习，要向教育专家学习，学习新的教育理论、教育理念、教育思想；要向发达地区的学校学习，学习他们新的教学方法，学习他人的教育智慧、教育技巧；要向环境学习，多观察