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人教版 八年级上政治第二元知识点总结
第四课 老师伴我成长 1、师生关系对我们有什么影响?P43 6、传统的师生关系及影响?P48 * 人教版 八年级(上)政治 总结 第二单元知识总结 第一、二、课 第三课 同侪携手共进 1、闭锁心理的危害是什么?P31 2、积极的人际交往有什么意义?(P31)积极交往,友谊之树枝繁叶茂;开放自我,才会性格开朗,人生才能更精彩。 受欢迎的人有哪些共同的特征?真诚、友好、善良、负责任。 第一、二、课 3、交友的原则有哪些?①平等互惠(见书33页中小冬、小宁的故事);②宽容理解(见书34页中小可、小新的故事);③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊(见书35页小林、小辉的故事);④乐交诤友,不交损友。 4、男生女生如何正常健康交往?①既要互相尊重,又要自尊自爱;②既要开放自己,又要掌握分寸;③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 第一、二、课 第四课 老师伴我成长 · 1、师生关系对学生有什么影响?①影响我们的学习质量; ②影响我们身心发展。 2、老师的重要性(为什么说老师是人类灵魂的工程师):①是人类文明的传播者; ②教给我们做人的道理;③帮助我们掌握科学文化知识、技能。 3、新型师生关系的内涵?师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。 第一、二、课 · 4、与老师交往的艺术(方法):①从老师的角度看问题; ②正确对待老师的表扬和批评; ③原谅老师的错误;④礼貌待师;⑤注意场合; ⑥勿失分寸。 2、与老师交往中,我们应注意培养的品质和能力是什么?P43 3、我们应如何看待老师的工作?《随堂》P26 4、为什么要爱我们的老师?P45 5、融洽的师生关系对我们有什么影响?P46 7、新型师生关系是怎样的?P48 8、与老师发生矛盾后我们该怎么做?P50;《随堂》P29 9、主动与老师沟通的有效方法是什么?P51~53 10、如何正确对待老师的批评和表扬?《随堂》P29 *
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